標題:縣領導三嚴三實學習研討發(fā)言稿
縣領導三嚴三實學習研討發(fā)言稿

**月**日以來,按照縣委的部署,我**在縣級領導干部中啟動開展了“三嚴三實”專題教育。在學習教育階段,我們緊緊圍繞習近平總書記關于“三嚴三實”的重要論述,準確把握中央、**黨委、**委和***委關于開展專題教育的部署要求,不斷深化對開展“三嚴三實”專題教育中的意義的認識,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委、地委和縣委的部署要求上來。下面,我結合自己對“三嚴三實”內涵的理解及找準突出問題等方面與大家交流如下:

一、通過學習,有以下幾點認識

(一)、強化學習、努力踐行 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略436字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 自己處在一種危機的臨界邊緣,把工作做得更細、更好。把責任意識、大局意識、創(chuàng)新意識、觀念意識深入到工作的各個環(huán)節(jié),以更嚴的要求、更實的作風抓好各項措施落實。

    (三)、堅定理想信念,把“三嚴三實”作為正心修身的準則。把黨性修養(yǎng)正一正,把黨員義務理一理,把組織紀律緊一緊,把道德情操提一提,堅定理想信念,提升道德境界,做一個讓組織放心、讓群眾滿意的好干部,使“三嚴三實”成為自覺遵循的價值追求和行為規(guī)范。我們只有主動的自我轉變,才能將作風建設由他律變?yōu)樽月,由外在?guī)則變?yōu)閮仍趦r值,真正將改進作風落到實處,真正做到永葆共產黨人政治本色。

    二、通過學習,發(fā)現(xiàn)自己不足之處

    (一)嚴以修身方面。自身素質能力與履行職責的要求還有差距。面對復雜多變的宏觀環(huán)境,針對**特殊的縣情實際,我明顯感覺到,自身思想解放的深度還不夠,破解難題的辦法還不多,特別是面對城市經濟、社會管理創(chuàng)新等工作,還沒有完全跳出傳統(tǒng)思維和既有經驗,還存在“老辦法不管用、新辦法不會用”的困擾。

    (二)謀事要實方面。工作作風與求真務實的要求還有差距。一是在“嚴”字上沒有下“硬”功夫。對于分管的部門,在工作落實不利時,存在耐于面子沒有抓嚴、抓硬的問題。二是在“實”字上沒有下“苦”功夫。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。特別是有時受一些階段性工作的影響,不能統(tǒng)籌兼顧,使一些工作落實的不好,有些工作布置了,沒有回音;規(guī)劃了,沒有行動;安排了,沒有落實。

    (三)創(chuàng)業(yè)要實方面。責任感和使命感及其工作責任心有待于進一步加強。作為縣委常委、**,在為縣委、政府**分憂解難方面,作用發(fā)揮不夠到位。在工作細節(jié)方面研究得不仔細、不透徹,少數(shù)工作建議不深、不遠、不廣,導致主要領導在做出重大決策時還要再進行調查研究,費神、費力,其原因就是沒有充分發(fā)揮好自身的參謀助手作用,沒有分好憂、解好難,沒有真正做到讓主要領導完全放心和少操心。

    (四)做人要實方面。對上級的精神有時理解不透,不能立足**實際謀劃工作,以會議落實會議,以文件落實文件 ……(未完,全文共1882字,當前只顯示1132字,請閱讀下面提示信息。收藏縣領導三嚴三實學習研討發(fā)言稿

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