標(biāo)題:中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)精神傳達(dá)學(xué)習(xí)提綱
中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)精神傳達(dá)學(xué)習(xí)提綱

4月21日,中央召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì),中央政治局常委、中央書記處書記劉云山出席會(huì)議并講話,中央政治局委員、中組部部長(zhǎng)趙樂際主持會(huì)議并作總結(jié)講話,中央政治局委員、中宣部部長(zhǎng)劉奇葆出席會(huì)議。
中央黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)以及各副省級(jí)城市黨委組織部部長(zhǎng),中央和國(guó)家機(jī)關(guān)各部委、各人民團(tuán)體以及各中管金融企業(yè)、部分國(guó)有重要骨干企業(yè)和高校黨委(黨組)負(fù)責(zé)同志,解放軍總政治部和武警部隊(duì)政治部負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。福建、河南、廣西、審計(jì)署、航天科技集團(tuán)公司、清華大學(xué)等6個(gè)省區(qū)、部門和單位的黨委(黨組)負(fù)責(zé)同志在會(huì)上交流發(fā)言。
一、劉云山同志講話的主要精神
劉云山指出,開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。從深化作風(fēng)建設(shè)來看,開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,就是要鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果,把作風(fēng)建設(shè)良好態(tài)勢(shì)保持和發(fā)展下去,使好的作風(fēng)成為黨員干部的思想自覺和行為習(xí)慣。從守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)來看,開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,就是要加強(qiáng)思想政治建設(shè)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,進(jìn)一步明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束,形成從嚴(yán)從實(shí)的氛圍,營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。從鍛造過硬隊(duì)伍、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展來看,只有大力弘揚(yáng)從嚴(yán)從實(shí)的思想和 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略1024字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
  更多相關(guān)文章:中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作
  • 縣政協(xié)黨組“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育座談會(huì)上的黨課報(bào)告

  • **局關(guān)于落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”自查自糾報(bào)告

  • **鎮(zhèn)在縣遠(yuǎn)程教育座談會(huì)上的發(fā)言材料

  • **鎮(zhèn)在縣遠(yuǎn)程教育座談會(huì)上的發(fā)言材料

  • 在縣遠(yuǎn)程教育座談會(huì)上的發(fā)言材料

  • **小學(xué)學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”活動(dòng)總結(jié)

  • 2011年中央“兩會(huì)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  • 安全教育座談會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  • 管理教育座談會(huì)材料

  • 學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)禁令”之體會(huì)

  • 社會(huì)主義榮辱觀教育座談會(huì)上公司領(lǐng)導(dǎo)講話

  • 關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹《干部選拔任用工作條例》及中央“5+1”個(gè)法規(guī)性文件的情況匯報(bào)

  • 在全省高校加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育座談會(huì)上的發(fā)言

  • 會(huì)和組織生活會(huì)要注意在觸動(dòng)靈魂上下功夫。要把講專題黨課與平時(shí)的“三會(huì)一課”更好地結(jié)合起來,進(jìn)一步強(qiáng)化“三會(huì)一課”的教育作用;把專題學(xué)習(xí)研討與平時(shí)的中心組學(xué)習(xí)更好地結(jié)合起來,進(jìn)一步提高中心組學(xué)習(xí)的實(shí)際效果;把專題民主生活會(huì)與年度民主生活會(huì)更好地結(jié)合起來,進(jìn)一步提高民主生活會(huì)的質(zhì)量。
    劉云山強(qiáng)調(diào),教育是為了解決問題,解決問題才是最好的教育。要強(qiáng)化問題意識(shí),突出問題導(dǎo)向,聚焦問題查、對(duì)照問題改,持續(xù)向問題“叫板”,使專題教育的過程成為校正“不嚴(yán)不實(shí)”問題的過程。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶著問題,把自己擺進(jìn)去、擺到位,對(duì)自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,作全方位、立體式的透析檢查,把問題找準(zhǔn)、找實(shí)。要邊學(xué)邊查邊改,即知即改、立行立改。要持續(xù)深入開展專項(xiàng)整治,要嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì),對(duì)存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題甚至違法亂紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部,該批評(píng)教育的批評(píng)教育,該組織調(diào)整的組織調(diào)整,該嚴(yán)肅查處的嚴(yán)肅查處。要積極推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的制度創(chuàng)新,探索建立踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的制度機(jī)制。要按照黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法、領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于一般干部的原則,扎實(shí)做好建制度、立規(guī)矩的工作。要強(qiáng)化制度的剛性約束,有紀(jì)必執(zhí)、有違必查,堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
    劉云山要求,開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,要始終堅(jiān)持圍繞大局、服務(wù)大局,與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來,與完成本地區(qū)本部門本單位重點(diǎn)工作結(jié)合起來,做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn),兩手抓、兩不誤。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,要放到“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中來推進(jìn),更好地推動(dòng)中央各項(xiàng)決策部署的貫徹落實(shí)。要促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部提振精氣神、錘煉好作風(fēng)、展現(xiàn)新作為,認(rèn)清經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新特征新趨勢(shì),勇于直面和解決發(fā)展中的矛盾和問題,切實(shí)肩負(fù)起促進(jìn)改革發(fā)展、保障改善民生的責(zé)任。要通過“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,健全領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)制度,完善干部能上能下的措施辦法,加大治庸治懶治散力度,解決好“亂作為”“慢作為”“不作為”的問題,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部更好地履行職責(zé),以自己的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)。
    劉云山要求,各級(jí)黨委(黨組)要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把專題教育擺上重要位置,周密安排部署,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),扎實(shí)有效推進(jìn)。要加強(qiáng)黨委(黨組)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),對(duì)專題教育的安排部署、組織協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé),對(duì)專題教育的深入開展、扎實(shí)推進(jìn)負(fù)責(zé),對(duì)專題教育的實(shí)踐成果、實(shí)際成效負(fù)責(zé)。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志既要率先垂范,帶頭參加教育、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時(shí)間和精力,對(duì)專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo),用心抓好重點(diǎn)工作,自始至終把責(zé)任扛在肩上,不當(dāng)“甩手掌柜”。各級(jí)黨委組織部門作為牽頭部門,要根據(jù)專題教育的特點(diǎn)和要求,深入研究謀劃,搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把握進(jìn)度節(jié)奏,加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通聯(lián)動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性問題,提出解決問題的措施辦法。要堅(jiān)持區(qū)分層次,分類指導(dǎo),在遵循中央統(tǒng)一原則要求的基礎(chǔ)上,根據(jù)各自實(shí)際情況來安排任務(wù)、推動(dòng)工作。同時(shí),專題教育不分批次、階段和環(huán)節(jié),要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極探索有效途徑,增強(qiáng)專題教育的時(shí)效性。要加強(qiáng)督促檢查,確保工作層層壓緊、層層落實(shí)。各級(jí)黨委(黨組)要采取巡回檢查、專項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查等方式,及時(shí)了解掌握情況,有效傳導(dǎo)壓力、激發(fā)動(dòng)力。要把抓好專題教育作為各級(jí)黨委履行黨建主體責(zé)任的重要方面,作為黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,對(duì)那些組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的,要嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)肅問責(zé)。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),充分運(yùn)用各級(jí)各類媒體,宣傳中央的部署要求,宣傳專題教育的進(jìn)展成效,為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”營(yíng)造良好輿論氛圍。
    二、趙樂際同志講話的主要精神
    趙樂際指出,抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,關(guān)鍵是要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署的要求上來,以思想自覺引導(dǎo)行動(dòng)自覺,以行動(dòng)自覺深化思想自覺。第一,要深刻領(lǐng)會(huì)專題教育的重要意義!叭龂(yán)三實(shí)”,是全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”的重要保證。第二,要深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的本真內(nèi)涵。“三嚴(yán)三實(shí)”,是共產(chǎn)黨人“質(zhì)”的規(guī)定性,是一個(gè)黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的“本真”東西。具體到個(gè)人,就是爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部,就是要做到“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”,就是要心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,就是要對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。第三,要深刻領(lǐng)會(huì)專題教育的總體要求。一是突出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神。要深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、貫通學(xué),要讀原著、學(xué)原文、悟原理,要堅(jiān)持以知促行、以行促知,推動(dòng)認(rèn)識(shí)深化、行動(dòng)自覺。二是融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。不能按搞活動(dòng)的方式來抓專題教育,而是要與中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、年度民主生活會(huì)結(jié)合起來,通過不斷深化學(xué)習(xí)教育,實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)變、由“不敢”向“不想”的轉(zhuǎn)變。三是堅(jiān)決防止形式主義。必須緊密聯(lián)系實(shí)際,在解決具體問題上有進(jìn)展、有突破,在深化“四風(fēng)”整治、鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效,在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。
    趙樂際強(qiáng)調(diào) ……(未完,全文共5529字,當(dāng)前只顯示2662字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)精神傳達(dá)學(xué)習(xí)提綱

    上一篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)“人大代表之家”創(chuàng)建工作匯報(bào)
    下一篇:“三嚴(yán)三實(shí)”主題黨課講稿

    相關(guān)欄目:共青團(tuán) 五一和五四節(jié)日專題 教育 學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料