標(biāo)題:阿拉伯語(yǔ)學(xué)校年度報(bào)告書(shū)
阿拉伯語(yǔ)學(xué)校年度報(bào)告書(shū)

在自治區(qū)民委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育廳及相關(guān)部門的關(guān)心和支持下,學(xué)校緊緊圍繞加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,全體教職工經(jīng)過(guò)艱苦工作,奮力拼戰(zhàn),順利地完成了本學(xué)期制定的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、深化教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,服務(wù)“兩區(qū)”建設(shè) 面對(duì)自治區(qū)高度重視阿拉伯語(yǔ)人才培養(yǎng)的大好形勢(shì),學(xué)校搶抓機(jī)遇,深化教學(xué)改革,積極探索阿語(yǔ)人才培養(yǎng)新模式,致力于為“一帶一路”和“兩區(qū)”建設(shè)培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型阿拉伯語(yǔ)人才。 一是完善了學(xué)生培養(yǎng)方案和專業(yè)課程設(shè)置。通過(guò)對(duì)阿語(yǔ)就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)展調(diào)研工作,了解了人才市場(chǎng)需求和畢業(yè)生實(shí)際需要,2014年,學(xué)校將原有的學(xué)生培養(yǎng)方案進(jìn)行了調(diào)整和修改,教學(xué)周期由5個(gè)學(xué)期調(diào)整為6個(gè)學(xué)期,取消了學(xué)生自主實(shí)習(xí)。在日常教學(xué)中加強(qiáng)了商貿(mào)、物流等經(jīng)貿(mào)知識(shí)課程和禮儀、計(jì)算機(jī)、書(shū)法等技能課程課時(shí)量,提高了人才培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí) ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略658字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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    二、加強(qiáng)學(xué)生管理,積極開(kāi)展文體活動(dòng),全面推進(jìn)學(xué)校德育工作 學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊(duì)伍,以團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、門衛(wèi)、宿管員為主的日常管理工作隊(duì)伍建設(shè),形成管理合力。一是強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格對(duì)班主任進(jìn)行量化考核,將班級(jí)量化考核與班主任津貼掛鉤,按月公布,實(shí)行優(yōu)必獎(jiǎng)劣必罰;要求班主任手機(jī)24小時(shí)保持開(kāi)機(jī)狀態(tài),隨時(shí)處理班級(jí)突發(fā)事件;學(xué)生科每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議,對(duì)本月工作進(jìn)行小結(jié),對(duì)班級(jí)、學(xué)生管理出現(xiàn)的新問(wèn)題、難題共同討論、解決,營(yíng)造了良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。二是與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了學(xué)生在校管理協(xié)議,使家庭教育與學(xué)校教育默契配合,形成了對(duì)學(xué)生齊抓共管的機(jī)制。三是對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理,學(xué)生進(jìn)出校門實(shí)行請(qǐng)銷假制度,杜絕了學(xué)生在校期間隨意外出、通宵上網(wǎng)等不良現(xiàn)象。四是開(kāi)展 “校園無(wú)手機(jī)”活動(dòng)。學(xué)生在校正常學(xué)習(xí)期間,手機(jī)統(tǒng)一由班主任保管,周末發(fā)還學(xué)生,使學(xué)生全身心地投入到了學(xué)習(xí)中,尤其晚自習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍得到明顯改善。五是積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),每學(xué)年都組織開(kāi)展“文明杯”球類運(yùn)動(dòng)會(huì)、師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、一二•九運(yùn)動(dòng)79周年演講比賽等活動(dòng)。2014年還與同心縣團(tuán)委聯(lián)合舉辦了鄉(xiāng)村好青年故事分享會(huì)、“遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命”禁毒宣講活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了師生課余生活,增強(qiáng)了師生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,鍛煉了學(xué)生的組織能力,陶冶了情操,強(qiáng)化了法律意識(shí),營(yíng)造了朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。

    三、積極搭建畢業(yè)生深造、就業(yè)的平臺(tái) 就業(yè)是職業(yè)教育的核心,沒(méi)有學(xué)生的“出口”,就吸引不了學(xué)生“進(jìn)口”。圍繞職業(yè)教育核心,學(xué)校對(duì)學(xué)校科室進(jìn)行了重新調(diào)整,配備了新的中層干部,專門成立招生與就業(yè)指導(dǎo)中心,加強(qiáng)了學(xué)校招生與就業(yè)工作。同時(shí)積極爭(zhēng)取與國(guó)外高校開(kāi)展合作,為學(xué)生出國(guó)留學(xué)提供更多機(jī)會(huì)。2013年成功與巴基斯坦國(guó)立現(xiàn)代語(yǔ)言大學(xué)簽署了《校際合作協(xié)議》。根據(jù)協(xié)議,學(xué)校將每年向巴基斯坦國(guó)立現(xiàn)代語(yǔ)言大學(xué)選派出30名留學(xué)生,兩校采取2+2的合作方式,成績(jī)合格可取得由兩國(guó)教育行政部門認(rèn)可的該校本科學(xué)歷的畢業(yè)證和學(xué)位證,學(xué)生在巴學(xué)習(xí)期間可享受學(xué)費(fèi)減半的優(yōu)惠待遇。2014年3月首批15名學(xué)生已赴巴開(kāi)始留學(xué)。同時(shí),學(xué)校還與蘇丹科技大學(xué)、蘇丹卡薩拉大學(xué)、蘇丹南科爾多凡大學(xué)、巴基斯坦國(guó)際伊斯蘭大學(xué)、伊拉克科技大學(xué)、埃及坦塔大學(xué)等阿拉伯國(guó)家大學(xué)達(dá)成了互派教師學(xué)生交流、科研合作、課程及教材開(kāi)發(fā)的意向。校際合作的開(kāi)展,對(duì)于實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生學(xué)歷層次提高,提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高生源質(zhì)量以及學(xué)校的提速發(fā)展都有重大的意義。2014年學(xué)校還與北方民族大學(xué)簽署了《北方民族大學(xué)支持**同心阿拉伯語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)協(xié)議書(shū)》,協(xié)議書(shū)就學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中需要北方民族大學(xué)幫助解決的師資共享、教師培訓(xùn)、教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、學(xué)生專升本等問(wèn)題,提出具體要求和解決辦法。這為學(xué)生未來(lái)就業(yè)和升學(xué)搭建了多方位、多層次的平臺(tái)。 四、多層次開(kāi)展培訓(xùn),促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)歷教育的同時(shí)大力開(kāi)展非學(xué)歷教育培訓(xùn),承擔(dān)自治區(qū)人社廳、扶貧辦以及固原、吳忠等市的生態(tài)移民、零就業(yè)家庭、勞動(dòng)力轉(zhuǎn) ……(未完,全文共2840字,當(dāng)前只顯示1709字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏阿拉伯語(yǔ)學(xué)校年度報(bào)告書(shū)

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