| 標(biāo)題：健康教育在衛(wèi)生城市創(chuàng)建中的作用 |
| 健康教育在衛(wèi)生城市創(chuàng)建中的作用 一、健康的定義 世界衛(wèi)生組織(WHO)1948年在其《組織法》中提出：“健康不僅是沒(méi)有疾病或不虛弱，而是身體的、精神的健康和社會(huì)幸福的完美狀態(tài)”。在《中國(guó)公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能》中對(duì)健康的定義是：“健康不僅僅是沒(méi)有疾病或虛弱，而且是身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài)�！边@就是說(shuō)，人的健康不僅是在生理上沒(méi)有疾病、軀體健全和不虛弱，而且還應(yīng)該是心理和精神方面的平衡狀態(tài)，并且還包括人與社會(huì)的良好適應(yīng)，達(dá)到與社會(huì)和諧相處。人不僅有肉體還有精神；人不僅是一個(gè)自然人、生物人，還是一個(gè)社會(huì)人。健康的新概念就是把人的軀體與精神結(jié)合和把個(gè)體與社會(huì)結(jié)合所提出的，是對(duì)健康的一個(gè)全面定義。 二、影響健康的因素 遺傳因素：遺傳基因的傳遞，將人的身體素質(zhì)特點(diǎn)遺傳給后代，某些疾病也具有遺傳性，如血友病、白化病、糖尿病等。 心理因素：它可以直接或間接地影響健康，例如長(zhǎng)期的心理緊張可以導(dǎo)致高血壓，突然的情緒激動(dòng)可以引發(fā)心腦血管疾病。 行為(生活方式)因素：不健康的生活方式也會(huì)直接或間接地危害健康，如長(zhǎng)期大量吸煙可以導(dǎo)致氣管炎、高血壓等多種疾病，甚至?xí)黾踊挤伟┖推渌┌Y的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)期過(guò)量飲酒可能損害肝臟并引發(fā)其他消化系統(tǒng)疾病。高脂高膽固醇飲食可以導(dǎo)致動(dòng)脈血管硬化和冠心病。高糖飲食、缺少運(yùn)動(dòng)可能引起糖尿病。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)代人類所患疾病中有45%與生活方式有關(guān)，而死亡的因素中有60%與生活方式有關(guān)。 社會(huì)環(huán)境：社會(huì)環(huán)境因素包括政治制度、_狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、食品和飲水供應(yīng)、社區(qū)服務(wù)、人際關(guān)系、文化風(fēng)俗等等，都與健康關(guān)系密切。如我國(guó)已經(jīng)決定進(jìn)行的醫(yī)療衛(wèi)生改革，就是為了使大家都能看得起��；國(guó)家實(shí)施的兒童免疫規(guī)劃，就是為了使兒童少得病。 自然環(huán)境：它包括氣候情況、地理?xiàng)l件、水質(zhì)和土壤情況(包括所含礦物質(zhì))、磁場(chǎng)與射線等等，也都直接與人的生 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略1319字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 中、小學(xué)健康教育 1、中、小學(xué)校健康教育按照衛(wèi)生部、教育部、全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)聯(lián)合發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求》內(nèi)容，每周至少安排1課時(shí)的健康教育課，做到有師資、有教材、有課時(shí)、有教案、有考核。 2、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教委《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，嚴(yán)格進(jìn)行學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)，每學(xué)年至少1次，評(píng)價(jià)資料齊全。 3、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，有獨(dú)立的校醫(yī)務(wù)室及衛(wèi)生保健專業(yè)人員；對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)；加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)�。ń曆邸⑷跻�、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等）的預(yù)防和治療；改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，使校園內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美，衛(wèi)生設(shè)施齊全。 4、訂有衛(wèi)生科普刊物,建立健康教育宣傳欄、黑板報(bào)或櫥窗，櫥窗每學(xué)期至少更換3期健康知識(shí)內(nèi)容。黑板報(bào)至少每月更換1期。 5、根據(jù)學(xué)生年齡、季節(jié)特點(diǎn)，通過(guò)專題講座、主題班會(huì)、校園廣播、知識(shí)競(jìng)賽、電化教育、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式、多渠道向?qū)W生傳播和普及健康知識(shí)。 6、積極創(chuàng)建“無(wú)吸煙單位”活動(dòng)，校園有醒目的禁煙標(biāo)志，控?zé)煿ぷ鞒尚э@著。 (三)醫(yī)院健康教育的基本內(nèi)容與形式 1、醫(yī)護(hù)人員健康教育 1）對(duì)專兼職健康教育人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育基本理論和方法，提高業(yè)務(wù)技能。培養(yǎng)進(jìn)行社區(qū)干預(yù)研究，健康教育計(jì)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)的能力。 2）對(duì)全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題講座等形式，結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)和工作需要，普及有關(guān)知識(shí)；進(jìn)行人際溝通技巧培訓(xùn)，提高健康教育的知識(shí)和技能與工作熱情。 3）開(kāi)展醫(yī)護(hù)人員健康促進(jìn)活動(dòng)。針對(duì)醫(yī)護(hù)人員存在的問(wèn)題，有計(jì)劃有組織的實(shí)施干預(yù)活動(dòng)，促使醫(yī)護(hù)人員建立健康的生活方式、促進(jìn)和增強(qiáng)自身的心身健康。 各醫(yī)院每年對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行 2次以上健康教育培訓(xùn)，培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到 90%以上。培訓(xùn)資料（內(nèi)容）、培訓(xùn)人員簽到冊(cè)、培訓(xùn)記錄及照片、測(cè)評(píng)等資料完整。 5）開(kāi)展無(wú)煙醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建活動(dòng)有計(jì)劃，有措施，有記錄，有總結(jié)。 2、患者健康教育 患者健康教育可分為門診教育、住院教育、出院教育、出院后教育。 1）門診健康教育 門診健康教育是指對(duì)病人在門診治療過(guò)程中進(jìn)行的健康教育。門診健康教育包括候診健康教育、隨診健康教育、健康咨詢等。 ①候診健康教育：候診健康教育是在病人候診期間所進(jìn)行的教育。主要采用的形式有在候診廳放置健康知識(shí)資料、設(shè)置健康教育宣傳欄、黑板報(bào)等。健康教育宣傳欄內(nèi)容要根據(jù)各類人群文化層次的特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)，力求做到內(nèi)容新穎、標(biāo)題醒目、形式美觀，注意科學(xué)性、針對(duì)性、通俗性和藝術(shù)性。 ②隨診健康教育：隨診健康教育是醫(yī)生在給病人診療過(guò)程中，根據(jù)病人所患疾病的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)短的講解和指導(dǎo)。為解決門診病人多，診療工作量大與開(kāi)展隨診教育的矛盾，可使用健康教育處方來(lái)對(duì)口頭教育進(jìn)行補(bǔ)充完善，又便于病人保存閱讀，指導(dǎo)病人進(jìn)行自我保健和家庭保鍵是一種有效的輔助治療手段。 ③健康咨詢：健康咨詢是醫(yī)務(wù)人員對(duì)咨詢者提出的有關(guān)疾病和健康問(wèn)題進(jìn)行的解答和醫(yī)學(xué)指導(dǎo)，縣級(jí)以上醫(yī)院要設(shè)立咨詢室或心理門診，以滿足各類人群不同需要。 指標(biāo)要求：候診廳設(shè)置一至兩塊健康教育宣傳欄或健康教育櫥窗，每塊面積不小于3m2, 每?jī)蓚�(gè)月至少更換一次內(nèi)容，每期內(nèi)容原始稿、版面照片保存歸檔。各科室隨時(shí)須有足量的針對(duì)該科各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的健康教育處方，健康教育處方使用率達(dá)到80%以上。候診廳要有“禁止吸煙”標(biāo)志和宣傳控?zé)煹膬?nèi)容。 2)住院健康教育 住院健康教育是指醫(yī)護(hù)人員對(duì)住院病人或病人家屬進(jìn)行的健康教育。住院健康教育可分為入院健康教育、病房健康教育、出院健康教育和隨訪健康教育。 ①入院健康教育：指在病人入院時(shí)，對(duì)病人或家屬進(jìn)行的健康教育。主要內(nèi)容是醫(yī)院的有關(guān)規(guī)章制度、生活環(huán)境、注意事項(xiàng)等。通常由護(hù)士承擔(dān)，采用口頭教育或宣傳資料等形式，旨在使病人和陪護(hù)人員盡快熟悉住院環(huán)境，穩(wěn)定情緒，遵守住院制度，積極配合治療。 ②病房健康教育：指在病人住院期間進(jìn)行的經(jīng)常性的健康教育工作，是健康教育的重點(diǎn)。醫(yī)護(hù)人員根據(jù)各自的工作特點(diǎn)，針對(duì)病人病情和需求，對(duì)病人及家屬、陪護(hù)人員進(jìn)行較系統(tǒng)、深入地教育和指導(dǎo)，以建立良好的醫(yī)患關(guān)系，增強(qiáng)病人的治療信心，促進(jìn)早日康復(fù)。在方法上還有衛(wèi)生科普讀物進(jìn)病房，健康教育宣傳欄（宣傳櫥窗、宣傳牌），有條件的醫(yī)院可采用閉路電視、電子屏幕、播放電視錄像片等現(xiàn)代化電教手段配合實(shí)施病房健康教育工作。 3）出院健康教育：指病人病情穩(wěn)定或康復(fù)出院時(shí)所進(jìn)行的健康教育。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)以口頭談話和健康教育處方形式向患者及其家屬介紹治療結(jié)果、病情現(xiàn)狀，提出如何鞏固療效及防止復(fù)發(fā)的注意事項(xiàng)。幫助病人規(guī)劃飲食、起居、活動(dòng)方式、功能鍛煉、用藥方法等。 4）出院后（隨訪）健康教育：出院后健康教育是出院健康教育的延伸。 對(duì)象主要是有復(fù)發(fā)傾向，需要接受長(zhǎng)期健康指導(dǎo)的慢性病人。出院后健康教育是一個(gè)連續(xù)追蹤過(guò)程，主治醫(yī)生通過(guò)書(shū)信指導(dǎo)、定期或不定期家訪、電話咨詢等方式，針對(duì)病情現(xiàn)況和病人需求，修正治療方案，給病人以長(zhǎng)期、動(dòng)態(tài)的相應(yīng)健康咨詢和指導(dǎo)。 指標(biāo)要求：各科、室有專人負(fù)責(zé)健康教育工作，有年度健康教育工作計(jì)劃，工作有記錄、有總結(jié)；有健康教育宣傳欄（宣傳櫥窗、宣傳牌）總面積不小于 3m2，有“禁止吸煙”標(biāo)志；有針對(duì)本科常見(jiàn)病，多發(fā)病的各種健康教育處方和健康知識(shí)讀物，健康教育處方使用率達(dá) 80%以上，住院患者及陪護(hù)人員受教育率達(dá)到 90%以上、相關(guān)健康知識(shí)知曉率達(dá)到 80%以上。以上各種資料齊全，檔案管理規(guī)范。 3、社區(qū)健康教育：醫(yī)院應(yīng)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)密切聯(lián)系，建立“小病在社區(qū)，大病進(jìn)醫(yī)院”的轉(zhuǎn)診制度，定期組織醫(yī)護(hù)人員面向社區(qū)居民及重點(diǎn)人群開(kāi)展健康教育。 4、社會(huì)性宣傳教育：醫(yī)院要按照當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門的安排，積極參加世界衛(wèi)生日、計(jì)劃免疫日、世界無(wú)煙日、糖尿病日、艾滋病日、防治結(jié)核病日、精神衛(wèi)生日、國(guó)際助殘日、全國(guó)愛(ài)眼日、愛(ài)牙日、高血壓日等重大衛(wèi)生日的宣傳咨詢活動(dòng)。 指標(biāo)要求：各科、室有專人負(fù)責(zé)健康教育工作，有年度健康教育工作計(jì)劃，工作有記錄、有總結(jié)；有健康教育宣傳欄（宣傳櫥窗、宣傳牌）總面積不小于 3m2，有“禁止吸煙”標(biāo)志；有針對(duì)本科常見(jiàn)病，多發(fā)病的各種健康教育處方和健 ……（未完，全文共7122字，當(dāng)前只顯示3429字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏健康教育在衛(wèi)生城市創(chuàng)建中的作用） 上一篇：農(nóng)村居民健康知識(shí)、行為和技能現(xiàn)狀調(diào)查分析 下一篇：2015年區(qū)殘疾人工作要點(diǎn) 相關(guān)欄目：教育 衛(wèi)生 醫(yī)院 城建 城建講話 創(chuàng)建活動(dòng) |