| 標題：區(qū)教育局人事科2014年工作總結(jié)及2015年工作思路 |
| 區(qū)教育局人事科2014年工作總結(jié)及2015年工作思路 **區(qū)教育局人事科工作以區(qū)教育局2014年工作要點為指導，在局黨組的正確領導和分管領導的具體指導下，緊緊圍繞市區(qū)兩級教育工作目標，扎實、有序地開展工作，圓滿地完成了年初工作計劃和上級組織領導交辦的各項工作任務。 一、2014年主要工作 （一）創(chuàng)新教師（校長）管理機制，切實做好中小學教師（校長）交流工作 為加強教師（校長）隊伍建設，促進師資均衡配置，我區(qū)于2014年6月9日出臺了《關于印發(fā)**區(qū)中小學教師（校長）交流工作實施方案（試行）的通知》，建立和完善了中小學教師（校長）交流制度，促進了教師在城市學校和農(nóng)村學校、優(yōu)質(zhì)學校和薄弱學校之間的合理流動，整體提升了我區(qū)辦學水平和教育質(zhì)量，推進義務教育均衡發(fā)展。 1、校際輪崗交流 根據(jù)各校師資及生源實際，統(tǒng)籌安排了中心校、直屬校校際輪崗交流工作。校際交流經(jīng)個人申請、所在學校簽署意見，通過教育局初審，符合交流條件者共34人，其中順向交流20人，逆向交流14人。其中城區(qū)學校間交流2人，三里小學到二十中1人，九中到二中1人；城區(qū)學校向農(nóng)村學校流動1人，實驗小學的王三林老師到寧老莊中心學校興龍小學任教，帶去了城區(qū)學校的教學方法和理念。 2、競聘型交流 根據(jù)城區(qū)和部分中心學校編制空缺情況 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略963字，正式會員可完整閱讀）…… （四）積極解決農(nóng)村教師缺編問題，實施校地聯(lián)合共建項目 為緩解我區(qū)農(nóng)村教師缺編問題，經(jīng)區(qū)政府與阜陽師范學院共同協(xié)商，聯(lián)合落實了大學生到我區(qū)頂崗支教工作，實施了校地聯(lián)合共建項目。9月份，成立了校地聯(lián)合共建工作組織，召開校地共建項目研討會，李大春區(qū)長和劉繼平局長親自參加會議。各頂崗支教基地學校上報崗位需求52個，阜陽師范學院根據(jù)**區(qū)教育局提供的崗位需求計劃，安排7個學院37名師范生進行輪流頂崗支教，緩解了我區(qū)薄弱學校師資不足問題。此項目的實施不僅對**基礎教育的發(fā)展具有十分重要的意義，而且對阜陽師范學院的教師教育模式改革具有推動作用。 （五）創(chuàng)新教師隊伍補充機制，加強師資隊伍建設 1、公開透明，實施公開招聘（選聘選調(diào)）教師工作。 按照**區(qū)教師招聘（選聘選調(diào)）領導小組《**區(qū)2014年公開招聘(選聘選調(diào))教師公告》精神，2014年我區(qū)首次通過綠色通道為二中和四中引進高技術(shù)人才8名。經(jīng)過筆試、資格審核、專業(yè)測試、體檢及政審等環(huán)節(jié)，我區(qū)公開招聘了中小學新教師94人，公開招聘幼兒園教師34人，選聘選調(diào)21人，招聘免費師范生4人。 2、廣泛宣傳，實施教師資格認定工作 根據(jù)《安徽省教師資格制度實施細則》的有關規(guī)定及國家教育部省教育廳教師資格認定培訓工作會議要求和市教育局文件精神，我區(qū)認真實施教師資格認定條例，嚴格執(zhí)行有關認定程序。5月份舉行了小學、初中、幼兒園教師資格認定工作，通過對認定人員證件的審核、教育教學能力測試、體檢和網(wǎng)上申請證書號碼等工作，共有96人分別被認定小學、初中、幼兒園教師資格。 （六）嚴格有序，扎實做好農(nóng)村原民辦教師身份認定和教齡補助工作。 農(nóng)村原民辦教師的身份與教齡認定工作啟動以來，我區(qū)嚴格按照省市區(qū)文件精神，成立組織，制定方案落實辦法，確保農(nóng)村原民辦教師身份認定和教齡補助工作宣傳到位、服務到位、公示到位，嚴謹工作、認真操作。 根據(jù)政策要求，由區(qū)領導小組抽調(diào)區(qū)監(jiān)察局、人社局、財政局和教育局工作人員進行逐卷審核，目前審核通過有物證的1723卷、無物證的1472卷，并完成公示上報和區(qū)外戶籍卷宗的轉(zhuǎn)出。 （七）引入激勵機制，廣泛開展評優(yōu)評先活動 為激勵我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師加強師德修養(yǎng)，增強教師教書育人的使命感和責任感，8月-9月，我們積極做好慶祝第30個教師節(jié)和對優(yōu)秀教師、先進單位的表彰獎勵工作，大力弘揚先進典型，進一步營造奮發(fā)向上的育人環(huán)境。評選出150名區(qū)級優(yōu)秀教師、50名區(qū)級師德標兵、50名區(qū)級優(yōu)秀教育工作者、30個先進集體，并隆重召開了表彰大會。我們還認真做好各級各類先進教師、教育工作者的評選推薦工作。 （八）嚴肅職評工作紀律，確保職評公平公開公正 我區(qū)職評工作嚴把資格、學歷、資歷關，嚴格政策要求，做到指標公開、申報人員公開、評分公開。 （九）積極努力，認真做好人事科常規(guī)工作 1、認真履行職能，加強教職工隊伍管理。2014年，我們加大了對教職工隊伍的日常管理，嚴格執(zhí)行請銷假和教職工考勤定期公示制度，加大檢查抽查和信訪查辦力度，及時處理擅自離崗人員，預防新的在編不在崗現(xiàn)象的發(fā)生。 2、加大職稱評審改革力度，做好2014年職稱評定工作。配合市局完成職評稿的修訂，做好各個系列教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作，強化課堂教學考核環(huán)節(jié)，規(guī)范評審程序，確保職稱評審工作更公正、公平、科學有序地開展。 3、做好市級名師名校長的推薦工作。經(jīng)過宣傳、收卷、初審、典型課例、復審，上報名師15卷、名校長5卷。 4、做好教職工信息統(tǒng)計、人才統(tǒng)計等各類統(tǒng)計工作，使數(shù)據(jù)準確無誤。 5、遵照年度考核工作有關文件精神，組織各校認真做好年度教職工年度考核工作。 6、積極配合教育局各部門做好迎接均衡教育省檢、國檢等全局性工作。 二、2015年工作思路 （一）強化中小學編制管理，進一步加大師資補充力度。 2015年我們將根據(jù)中小學教師實際缺編情況，積極做好招聘、選聘中小學教師工作，進一步加大師資補充力度，改善教職工結(jié)構(gòu)。同時強化中小學編制管理，堅決清理在編不在崗人員，及時補充各類情況產(chǎn)生的缺編，尤其對擴大辦學規(guī)模、學生人數(shù)大幅增加的學校，盡可 ……（未完，全文共4506字，當前只顯示2503字，請閱讀下面提示信息。收藏區(qū)教育局人事科2014年工作總結(jié)及2015年工作思路） 上一篇：職成科2014年工作總結(jié)及2015年工作計劃 下一篇：區(qū)教研室2014年工作總結(jié)與2015年工作安排 相關欄目：教育 人事 組織講話 年終總結(jié) 工作總結(jié) 個人總結(jié) 工商 其他重大節(jié)日紀念日專題 計劃規(guī)劃 |