標題:國際事務部、港澳臺事務辦公室2014年度工作總結
國際事務部、港澳臺事務辦公室2014年度工作總結


2014年,按照學!笆濉眹H交流與合作規(guī)劃的整體思路,進一步擴大和深化我校與國(境)外高校、機構和企業(yè)的合作交流,聘請高層次外國專家和外籍教師,推動教學科研國際化;引進和充分利用國際教育資源,提升我校的人才培養(yǎng)規(guī)格和質量;拓寬外國留學生招收渠道,穩(wěn)步推進留學生教育事業(yè);積極爭取資源,優(yōu)化整體布局,有效深入地推動我校國際交流與合作事業(yè)的發(fā)展。

一、對外交流與合作
1、接待美國布魯克海文國家實驗室、英國伯明翰大學、德國斯圖加特大學、日本高知工科大學、安哥拉扎伊爾省教育團組、經(jīng)濟合作與發(fā)展組織等國(境)外及臺灣地區(qū)團組132個,來訪專家、學者共計266人次。
2、派出各類因公臨時出國(境)團組139個、共計303人次。
3、派出學生工作赴臺研習培訓團組,赴臺灣大學、臺灣師范大學等高校進行11天的研習培訓和訪 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略657字,正式會員可完整閱讀)…… 
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專家Reinhart D. Kühne教授應國家外國專家局邀請,出席中華人民共和國成立65周年外國專家招待會。
三、留學生工作
14、招收中國政府國別獎學金外國留學生10人、中國政府專項獎學金—高校研究生項目外國留學生20人;與安徽建工集團有限公司等簽署《委托培養(yǎng)留學生協(xié)議書》(五年期),首次招收、培養(yǎng)企業(yè)獎學金外國留學生33人。2014年在校留學生人數(shù)合計為127人。
15、中國政府獎學金來華留學生畢業(yè)12人,其中本科生10人,博士生2人。
16、首次為留學生開設對外漢語課程,聘請對外漢語教師2人。
17、完成我校中國政府獎學金外國留學生的年度評審工作。
18、申報、組織參加國家留學基金委教育展3次。
19、做好留學生校園文化建設工作。(1)組織留學生與**市46中學結對開展了多次“心手相牽,留動包河”活動。(2)組織留學生參加第6屆“徽山、徽水、徽文化”文化修學活動暨第10屆中國黃山國際登山節(jié),并獲得外國男生組第2、5、8名的好成績。(3)組織留學生開展“源泉探行中國‘漢字之美’”文化休學活動。(4)組織留學生男足隊參加首屆**地區(qū)高校留學生聯(lián)隊比賽并獲冠軍。(5)組織留學生參加校運動會,并獲得了2個第一名、3個第二名和1個第三名的優(yōu)良成績,1人獲校體育道德風尚獎。

四、學生國際交流項目
20、《中美人才培養(yǎng)計劃》1+2+1雙學位項目:
(1)成功選派12名《中美人才培養(yǎng)計劃》1+2+1雙學位項目學
生赴美進行為期2年(大二、大三)的學習。
(2)本年度共有9名項目學生畢業(yè)并獲得中美雙方畢業(yè)證書和學
位證書,其中有6人已被美國哥倫比亞大學(世界大學排名第14位)、康奈爾大學(世界大學排名第18位)、南加州大學等著名高校錄取為碩士研究生。
(3)本院榮獲中教國際教育交流中心“2014年度《中美人才培養(yǎng)計劃》1+2+1項目突出貢獻獎”。
21、“1+3”國際本科預科班:
(1)2013級項目生在我校學習了一年語言和基礎課之后,現(xiàn)已成功分赴英、美、澳、加知名高校(包括英國曼徹斯特大學、布里斯托大學、澳大利亞麥考瑞大學、美國雪城大學等)攻讀學士學位。
(2)招收2014級項目生2個班,現(xiàn)在我校屯溪路校區(qū)學習和生活。
22、“3+2”英國本碩連讀國際班:
(1)2011級學生已完成在我校三年的學習并順利畢業(yè),已赴英國各協(xié)議高校繼續(xù)本科階段最后一年的學習。
(2)現(xiàn)有3個年級6個班項目生在我校屯溪路校區(qū)學習、生活。該項目學生在我校學習3年,使用英國原版教材,接受全英文或雙語授課。
23、德國碩士生項目(德語授課):
選拔錄取了20名我校大三、大四學生,本科畢業(yè)后將赴德國攻讀碩士學位。
24、暑期英國劍橋研習營:
選拔、派出24名師生赴英國進行為期14天的名校研習營活動,內容包括英國文化、歷史、國情學習、英語培訓和名校名勝考察等。
25、暑期赴美帶薪實習:
選拔、派出2名在校學生于本年度暑期赴美國帶薪實習。
26、美國哈佛大學游學:
派出MBA、MPA中心25名學生及2名帶隊老師于本年度10月赴哈佛大學及相關企業(yè)培訓、交流、考察。 ……(未完,全文共3075字,當前只顯示1708字,請閱讀下面提示信息。收藏國際事務部、港澳臺事務辦公室2014年度工作總結

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