| 標(biāo)題：歷史與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院副院長2014年度個(gè)人述職報(bào)告述職報(bào)告 |
| 歷史與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院副院長2014年度個(gè)人述職報(bào)告述職報(bào)告 一、強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)意識(shí)，提高理論水平 認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和遵紀(jì)守法觀念，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心和推動(dòng)改革的自覺性，在思想上政治上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，撰寫了《基于歷史的視角：習(xí)近平講話彰顯的歷史觀和方法論》、《立德樹人：教師的責(zé)任和使命——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記與北師大師生座談 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略352字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 4、完善專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作（實(shí)驗(yàn)）室作為影像實(shí)驗(yàn)中心一部分，從制度、設(shè)備管理方面做好迎接教育廳和財(cái)政廳聯(lián)合組織驗(yàn)收的準(zhǔn)備。與一批規(guī)模較大、管理規(guī)范、業(yè)務(wù)較多、信譽(yù)較好的文化企事業(yè)建成實(shí)習(xí)基地，形成長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。學(xué)生創(chuàng)意策劃能力有所增強(qiáng)。部分學(xué)生在2014年全國藝術(shù)管理類學(xué)生創(chuàng)意策劃大賽中分別獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。王玉、孫曉天獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。 5、教學(xué)研究與教材建設(shè)逐步展開。6項(xiàng)校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目通過驗(yàn)收，2項(xiàng)通過立校級(jí)教材立項(xiàng)，9項(xiàng)SRT大學(xué)生研究創(chuàng)新項(xiàng)目通過驗(yàn)收，發(fā)表教學(xué)研究論文5部篇。組織申報(bào)省教學(xué)研究項(xiàng)目2項(xiàng)，校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目7項(xiàng)。組織校內(nèi)外專家在《濟(jì)大論壇》做了6場(chǎng)報(bào)告，拓展了學(xué)生的學(xué)術(shù)視野。 6、完善教學(xué)管理制度。依據(jù)學(xué)校文件，制定《歷史與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院教師本科教學(xué)考核試行細(xì)則》、《歷史與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作實(shí)施細(xì)則》、《歷史與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作室管理制度匯編》。 教學(xué)和科研工作：講授《史學(xué)概論》、《中國近代史》、新生研討課《歷史學(xué)是什么？》及暑期學(xué)校通識(shí)教育網(wǎng)絡(luò)課程《近代中日關(guān)系史研究》。完成省規(guī)劃項(xiàng)目《膠濟(jì)鐵路與區(qū)域城市化發(fā)展研究》、《對(duì)高校學(xué)科交叉專業(yè)人才培養(yǎng)體系建構(gòu)的思考——以文化產(chǎn)業(yè)管理類為例》課題研究，發(fā)表論文《袁世 ……（未完，全文共1520字，當(dāng)前只顯示915字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏歷史與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院副院長2014年度個(gè)人述職報(bào)告述職報(bào)告） 上一篇：歷史與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院黨委副書記2014年度個(gè)人述職報(bào)告述職報(bào)告 下一篇：教育與心理科學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子2014年度述職報(bào)告 相關(guān)欄目：文化 宣傳講話 教育 學(xué)校 個(gè)人總結(jié) 述職報(bào)告 |