| 標(biāo)題：我校本科專業(yè)調(diào)整改造與建設(shè)的思考 | ||
我校本科專業(yè)調(diào)整改造與建設(shè)的思考 高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與建設(shè)是教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容，它反映了學(xué)校的整體辦學(xué)水平，體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)思路與辦學(xué)特色，直接影響人才的培養(yǎng)質(zhì)量。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，高等學(xué)校要提高辦學(xué)水平，辦出特色，就必須在遵循教育規(guī)律的前提下主動(dòng)面向社會(huì)發(fā)展與需求，適應(yīng)社會(huì)和市場(chǎng)的需要，使培養(yǎng)的人才基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，在日益括躍的人才市場(chǎng)中具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。要做到這些其前提條件是專業(yè)設(shè)置的合理性。國(guó)家教育部副部長(zhǎng)周遠(yuǎn)清同志在第一次全國(guó)普通高等學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議上的講話指出：“黨的十四大所確定的建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)_、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由粗放型向集約型的轉(zhuǎn)變，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科技興國(guó)戰(zhàn)略，既為我國(guó)高等教育事業(yè)的改革與發(fā)展刨造了前所未有的良好機(jī)遇，也對(duì)高等教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦學(xué)效益等方面提出了更高的要求。為主動(dòng)適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，特別是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求，貫徹落實(shí)“第一次全教會(huì)精神，培養(yǎng)面向21世紀(jì)的高質(zhì)量人才，我校正在實(shí)施面向新世紀(jì)的本科專業(yè)調(diào)整改造與建設(shè)工作。 1專業(yè)調(diào)整改造的必要性 高等教育是否能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，其專業(yè)設(shè)置能否與現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)_、科技發(fā)展和數(shù)育教學(xué)改革 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略885字，正式會(huì)員可完整閱讀）……
注重素質(zhì)教育，融傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力與提高素質(zhì)為一體，使學(xué)生在良好的氛圍中得到培養(yǎng)和提高。 1．2我校本科專業(yè)設(shè)置狀況和存在的主要問題目前，我校本科專業(yè)設(shè)有：機(jī)械制造工藝與設(shè)備、機(jī)械設(shè)計(jì)及制造、機(jī)械電子工程、測(cè)試技術(shù)與儀器、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、(工業(yè))自動(dòng)化、會(huì)計(jì)學(xué)、理財(cái)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理信息系統(tǒng)、涉外經(jīng)營(yíng)(專業(yè)方向)、生產(chǎn)與質(zhì)量管理(專業(yè)方向)．外貿(mào)英語(yǔ)(專業(yè)方向)我校目前所設(shè)本科專業(yè)(方向)涉及工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)三大學(xué)科門類，大體涉及6個(gè)一級(jí)學(xué)科，10個(gè)二級(jí)學(xué)科。 我校在本科專業(yè)設(shè)置上主要存在以下問題： (1)學(xué)科專業(yè)門類少，結(jié)構(gòu)單一，服務(wù)面向窄，不利于競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展。 (2)文理科基礎(chǔ)薄弱，缺少交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科的生長(zhǎng)點(diǎn)，學(xué)生知識(shí)面窄，知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，不利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。 (3)部分專業(yè)適應(yīng)面窄，彈性差，高額技術(shù)含量低，教育內(nèi)容陳舊，學(xué)生適應(yīng)性差，能力欠缺，與活躍的市場(chǎng)需求不相適應(yīng)。 (4)特色與優(yōu)勢(shì)專業(yè)(學(xué)科)不明顯，重點(diǎn)專業(yè)(學(xué)科)建設(shè)亟待加強(qiáng)，以起到對(duì)學(xué)校各專業(yè)(學(xué)科)建設(shè)的示范和帶頭作用。 (5)按國(guó)家教育部頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，現(xiàn)有部分專業(yè)需進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)整和改造。 2專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整基本思路 高等教育的本質(zhì)是專業(yè)教育在新的歷史時(shí)期，社會(huì)發(fā)展與科技進(jìn)步對(duì)高等教育人才培養(yǎng)模式、培養(yǎng)規(guī)格和要求發(fā)生了重大變化，我國(guó)當(dāng)前的本科教育應(yīng)是更加注重素質(zhì)培養(yǎng)的寬口徑專業(yè)教育。因此，為適應(yīng)時(shí)代要求，高等教育的專業(yè)結(jié)構(gòu)必須進(jìn)行調(diào)整和改造。根據(jù)我國(guó)國(guó)情和其它高校的改革經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校具體情況，對(duì)我校本科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整基本思路可歸納如下。 (1)擴(kuò)展學(xué)科(專業(yè))門類，使其主動(dòng)適應(yīng)北京地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，積極擴(kuò)展服務(wù)領(lǐng)域的生存空間，增強(qiáng)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。注意新興、邊緣和交叉學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展，適時(shí)、量力和諧發(fā)展學(xué)科，使學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局符合學(xué)校的自身定位。 (2)撥化專業(yè)意識(shí)，拓寬專業(yè)面向，按“少、寬、柔”設(shè)置專業(yè)，打通學(xué)科基礎(chǔ)相同的專業(yè)，構(gòu)建新的專業(yè)平臺(tái)，拓寬學(xué)科基礎(chǔ)，在高年級(jí)柔性設(shè)置專業(yè)方向。專業(yè)方向要反映學(xué)科前沿的發(fā)展和變化，要適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。 (3)注意專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)，增加高新技術(shù)含量，瞄準(zhǔn)國(guó)家在當(dāng)代優(yōu)先發(fā)展的高技術(shù)領(lǐng)域。面向21世紀(jì)，根據(jù)我校校情，發(fā)展微電子技術(shù)和信息技術(shù)等，積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)上新的學(xué)科專業(yè)。 (4)改善學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)，工科類專業(yè)要加強(qiáng)人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)教育，大力提倡開設(shè)綜合性課程和交叉學(xué)科課程，大力加強(qiáng)工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)，注重基本能力和基本素質(zhì)培養(yǎng)，將素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。 (5)加強(qiáng)理科專業(yè)、人文專業(yè)和經(jīng)濟(jì)類專業(yè)建設(shè)，使學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置朝著文理結(jié)合、理工結(jié)合、機(jī)電結(jié)合、工管結(jié)合的方向發(fā)展。重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科及專業(yè)建設(shè)，增強(qiáng)工科專業(yè)發(fā)展后勁。 (6)穩(wěn)妥地向國(guó)家教育部頒布的新的本科專業(yè)目錄靠攏。對(duì)相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行研究和調(diào)整3專業(yè)調(diào)整、改造與建設(shè)的構(gòu)想我�，F(xiàn)有本科專業(yè)多半是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)_下建立的，專業(yè)面窄，專業(yè)內(nèi)容陳舊的問題較為普遍。對(duì)老專業(yè)如何改造和更新，《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》指出：“要按照現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)文化發(fā)展的新成果和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際需要，更新教學(xué)內(nèi)容，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能的訓(xùn)練，重視培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生”，“高等學(xué)校要進(jìn)一步改善專業(yè)設(shè)置偏窄的狀況，拓寬專業(yè)業(yè)務(wù)范圍，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)和訓(xùn)練，發(fā)展同社會(huì)宴際工作部門的合作，促進(jìn)教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合”。這是對(duì)傳統(tǒng)專業(yè)改造的基本要求。我校專業(yè)改造與建設(shè)的主要任務(wù)一是拓寬專業(yè)面，二是更新專業(yè)內(nèi)容，三是擴(kuò)展學(xué)科門類，進(jìn)一步提高專業(yè)的適應(yīng)性。 (1)拓寬專業(yè)口徑，打通同一門類各專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)，實(shí)行按系招生，按大類培養(yǎng)。前三年打通教學(xué)計(jì)劃，按專業(yè)大類組織教學(xué)，適度增大基礎(chǔ)課和技術(shù)基礎(chǔ)課比重，適當(dāng)開設(shè)反映現(xiàn)代科技發(fā)展的課程及其教學(xué)環(huán)節(jié)。強(qiáng)化外語(yǔ)、計(jì)算 ……（未完，全文共4143字，當(dāng)前只顯示2302字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏我校本科專業(yè)調(diào)整改造與建設(shè)的思考） 上一篇：英語(yǔ)談判論文 下一篇：學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心主任2014年度述職報(bào)告 相關(guān)欄目：商場(chǎng) 剖析整改 建筑 調(diào)研報(bào)告 文教論文 綜合論文 |