| 標(biāo)題：職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案 |
| 職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案 為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，按照海南省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于做好第一批教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作的通知>的通知》（瓊?cè)恨k發(fā)〔2014〕19號(hào)）和《海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》要求，以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料為主要依據(jù)，結(jié)合學(xué)院特色和工作實(shí)際，現(xiàn)制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)工作，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)習(xí)總書記“8.19”講話及s_會(huì)議精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和性質(zhì)，以促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升、增進(jìn)師生員工福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，重點(diǎn)整治政治意識(shí)、群眾意識(shí)和內(nèi)涵發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)和執(zhí)行力不高及文山會(huì)海、鋪張浪費(fèi)等問題，推動(dòng)內(nèi)涵式發(fā)展措施不力、學(xué)風(fēng)教風(fēng)浮躁、聯(lián)系和服務(wù)師生員工不夠等問題的切實(shí)解決，堅(jiān)決破除辦學(xué)_機(jī)制弊端，增強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為實(shí)現(xiàn)將學(xué)院建設(shè)成為特色突出的國(guó)內(nèi)一流高職院校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、整改原則 （一）堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)，分步實(shí)施。為了確保整改方案落到實(shí)處、取得實(shí)效，各項(xiàng)整改任務(wù)實(shí)行分工負(fù)責(zé)限時(shí)落實(shí)制 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略996字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （三）專項(xiàng)整治、制度建設(shè)之外的其他整改措施 1.采取選派管理干部到省外優(yōu)秀高職院校掛職鍛煉、跟班學(xué)習(xí)和到_職業(yè)院校培訓(xùn)及學(xué)院內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)干部培訓(xùn)特別是新任管理干部的培訓(xùn)，提高管理干部思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力；完善中層干部年度考核辦法，實(shí)行量化和實(shí)績(jī)相結(jié)合的評(píng)價(jià)，摒除人情等非理性因素在各類評(píng)價(jià)中的影響；加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)與督查，確保上級(jí)和學(xué)院的重大決策部署落實(shí)到位，做到政令暢通，令行禁止。 2.建立并完善分管學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)和督查制度。各責(zé)任部門每學(xué)期報(bào)告工作進(jìn)展情況，學(xué)院每學(xué)期公布工作進(jìn)展?fàn)顩r；確保學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展整體規(guī)劃及師資隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、基本建設(shè)、科研工作等四大專項(xiàng)工作規(guī)劃落實(shí)到位。 3.嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府二十條規(guī)定精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)。加強(qiáng)文件審核，一般事務(wù)性安排、工作總結(jié)不發(fā)文件，可發(fā)可不發(fā)的文件不發(fā)；從嚴(yán)控制會(huì)議數(shù)量和預(yù)算及審核，一般性會(huì)議不安排2名以上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加，學(xué)術(shù)性會(huì)議不安排學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席（學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)本身是學(xué)術(shù)組織成員的除外），杜絕以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件現(xiàn)象。 4.深入調(diào)查研究，依據(jù)學(xué)院專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，對(duì)現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行整合，形成特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)群，提升專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，支撐學(xué)院持續(xù)發(fā)展。 5.深化人才培養(yǎng)模式改革，提升畢業(yè)生綜合素質(zhì)。繼續(xù)修訂人才培養(yǎng)方案，進(jìn)一步明確專業(yè)建設(shè)方向，引領(lǐng)專業(yè)、課程改革，進(jìn)一步提高學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展意識(shí)，提高學(xué)生職業(yè)資格證書獲取率與證書專業(yè)對(duì)口率，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、職場(chǎng)認(rèn)知能力、工作過程能力、職場(chǎng)綜合能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，形成獨(dú)具特色的專業(yè)人才培養(yǎng)模式。 6.強(qiáng)化特色專業(yè)、精品課程建設(shè)。做實(shí)做精已立項(xiàng)的省級(jí)和學(xué)院特色（重點(diǎn)）專業(yè)建設(shè)工作，大力推進(jìn)課程體系改革、工學(xué)結(jié)合課程和實(shí)踐教學(xué)教材開發(fā)、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、校企深度合作，打造專業(yè)與課程品牌。 7.健全實(shí)踐教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督體系。完善實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)，制定實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)，搭建校外實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)，明確校外實(shí)踐教學(xué)流程，加強(qiáng)校外實(shí)踐教學(xué)檢查，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量；引進(jìn)用人單位參與人才培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估體系。 8.加強(qiáng)對(duì)科研項(xiàng)目的管理。對(duì)教育教學(xué)無(wú)實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的科研項(xiàng)目不予立項(xiàng)，項(xiàng)目成果對(duì)教育教學(xué)無(wú)實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的不予結(jié)題，項(xiàng)目成果對(duì)教育教學(xué)或經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展無(wú)實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的省級(jí)及以上科研項(xiàng)目不推薦結(jié)題。針對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是瓊海市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，與政府部門、企事業(yè)單位聯(lián)合開展相關(guān)項(xiàng)目研究，提高社會(huì)服務(wù)能力與實(shí)效。 四、責(zé)任分工與時(shí)限要求 學(xué)院黨委書記和學(xué)院院長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)工作的第一責(zé)任人，其它分管學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門主要負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人。具體任務(wù)和責(zé)任分解及整改時(shí)限詳見附件《海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子整改任務(wù)責(zé)任分解表》。 五、檢查評(píng)估和監(jiān)督問責(zé) （一）各責(zé)任學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門的主要負(fù)責(zé)人要根據(jù)任務(wù)分解情況，各負(fù)其責(zé)，按照規(guī)定的時(shí)限限期落實(shí)。 （二）各責(zé)任學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要組織各責(zé)任部門將整改落實(shí)情況以會(huì)議或通報(bào)的方式及時(shí)公開，接受群眾監(jiān)督。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子總的整改落實(shí)情況要向教職工代表說(shuō)明和接受群眾測(cè)評(píng)。 （三）學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、學(xué)院紀(jì)委辦公室采取定期督察和不定期抽查的形式，對(duì)整改落實(shí)工作嚴(yán)格檢查評(píng)估。 （四）整改落實(shí)工作抓得不緊、指導(dǎo)不力的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要在黨委會(huì)進(jìn)行深刻檢討。對(duì)本部門問題整改不到位，群眾不滿意的部門主要負(fù)責(zé)人和中層領(lǐng)導(dǎo)要依據(jù)黨紀(jì)和學(xué)院有關(guān)規(guī)定通報(bào)批評(píng)和嚴(yán)肅處理。對(duì)違反學(xué)院制度規(guī)定踩“紅線”、闖“雷區(qū)”的，做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，維護(hù)學(xué)院制度的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。凡整改不到位，群眾不滿意問題必須回頭“補(bǔ)課”，不夠的要“加把火”，走了過場(chǎng)的要堅(jiān)決返工重來(lái)，直至達(dá)到切實(shí)的效果和群眾滿意。 附件：海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子整改任務(wù)責(zé)任分解表 海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子整改任務(wù)責(zé)任分解表 整改項(xiàng)目 整改內(nèi)容 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo) 責(zé)任部門 整改時(shí)限 一、專項(xiàng)整治 詳見《海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院專項(xiàng)整治任務(wù)責(zé)任分解表》 二、制度建設(shè) 詳見《海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院制度建設(shè)任務(wù)責(zé)任分解表》 三、其他整改項(xiàng)目 1.采取選派管理干部到省外優(yōu)秀高職院校掛職鍛煉、跟班學(xué)習(xí)和到_職業(yè)院校培訓(xùn)及學(xué)院內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)干部培訓(xùn)特別是新任管理干部的培訓(xùn)，提高管理干部思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力；完善中層干部年度考核辦法，實(shí)行量化和實(shí)績(jī)相結(jié)合的評(píng)價(jià)，摒除人情等非理性因素在各類評(píng)價(jià)中的影響；加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)與督查，確保上級(jí)和學(xué)院的重大決策部署落實(shí)到位，做到政令暢通，令行禁止。 陳修煥 組織宣傳部 人事處 紀(jì) ……（未完，全文共4659字，當(dāng)前只顯示2588字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案） 上一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦主任群眾路線個(gè)人對(duì)照檢查材料 下一篇：海事局黨組黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案 相關(guān)欄目：質(zhì)檢 科技 教育 學(xué)校 七一黨建專題 黨章 群眾團(tuán)體 大學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐 創(chuàng)建活動(dòng) 人事 干部 換屆 剖析整改 計(jì)劃規(guī)劃 |