標(biāo)題:部隊黨的群眾路線教育實踐活動理論調(diào)研文章
部隊黨的群眾路線教育實踐活動理論調(diào)研文章


  
  深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的重大戰(zhàn)略決策,是黨中央堅持從嚴(yán)治黨、加強黨的建設(shè)的重大部署。筆者認(rèn)為,必須緊密結(jié)合部隊實際,擺正三個站位、突出三個堅持、健全三個機制,狠抓統(tǒng)攬謀劃、牽引推動、成果固化三個環(huán)節(jié),才能確保黨的群眾路線教育實踐活動縱深遞進(jìn)、取得實效。
  一、擺正“三個站位”,狠抓統(tǒng)攬謀劃,確保教育實踐活動定位準(zhǔn)
  群眾路線,是黨的生命線和根本工作路線,也是我們部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和“傳家寶”,關(guān)系著黨的生死存亡,關(guān)系著中國特色社會主義建設(shè)大局,關(guān)系著我們這支部隊的發(fā)展壯大和建設(shè)全局。從這個意義上說,黨的群眾路線教育實踐活動是全黨、全軍正在進(jìn)行的一場“生死戰(zhàn)”、“攻堅戰(zhàn)”,而戰(zhàn)略擺位問題,直接關(guān)乎這個“戰(zhàn)役”的成敗,是教育實踐活動的至關(guān)首要。 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略648字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 二、突出“三個堅持”,狠抓牽引推動,確保教育實踐活動驅(qū)動足
      按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題,是此次教育實踐活動的主要目標(biāo)和核心任務(wù)。而必須認(rèn)識到,這種建立在自我認(rèn)知基礎(chǔ)上的自我凈化、自我完善和自我提高,具有較大的艱巨性和困難性,在具體的實踐中,必須堅持以上帶下、首抓教育、雷厲風(fēng)行,才能確保教育實踐牽引到位、深層驅(qū)動,確保做到觸及靈魂、解決問題、取得實效。一是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭!按蜩F還需自身硬”,正人必須先正己。“四風(fēng)”問題的存在,根子在上面。中央政治局帶頭落實八項規(guī)定、帶頭改進(jìn)作風(fēng),為全黨作出了表率。在開展教育實踐活動中,要注重引導(dǎo)部隊各級領(lǐng)導(dǎo)堅持模范帶頭、嚴(yán)字當(dāng)頭,按照中央和上級的要求,一級做給一級看,真正把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終、體現(xiàn)到各個方面。要堅持以領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)為重點,硬打鐵、嚴(yán)照鏡、深排毒,引領(lǐng)帶動部隊教育實踐活動的扎實深入,確保通過教育實踐,達(dá)到官兵士氣高、部隊風(fēng)氣正、強站底氣足、完成任務(wù)好的目標(biāo)。二是堅持首抓教育。教育宣導(dǎo)是這次教育實踐活動的基礎(chǔ)前提,如果對黨的群眾路線認(rèn)識不清、把握不準(zhǔn),就難以發(fā)現(xiàn)問題、重視問題,更遑論剖析問題、解決問題。所以必須要把學(xué)習(xí)教育擺在突出位置,精心組織,活化形式,強化牽引,切實打牢活動開展根基。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是各級班子成員要切實增強責(zé)任意識和表率意識,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭思考,引領(lǐng)廣大官兵切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,真正把宗旨意識、群眾路線內(nèi)化于心、外踐于行,推動部隊形成認(rèn)識全員深刻、思想高度統(tǒng)一的良好局面。三是堅持整風(fēng)精神。以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,是習(xí)近平總書記對開展黨的群眾路線教育實踐活動提出的重要要求。堅持整風(fēng)的精神,關(guān)鍵是要按照黨性標(biāo)準(zhǔn)和黨紀(jì)條規(guī),照照心靈的鏡子、正正精神的衣冠、洗洗靈魂的澡、治治思想的病,切實點中“四風(fēng)”的穴位、切中“四風(fēng)”的要害,分析解決深層次的矛盾和問題。要指導(dǎo)部隊各級重點開好高質(zhì)量的專題民主生活會,按照“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的原則,深刻、認(rèn)真的開展批評和自我批評;要引導(dǎo)廣大官兵特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部堅持講黨性、講原則,堅持聞過則喜、從諫如流,堅持實事求是、出以公心,敢于拋開面子、深挖根子,勇于揭短亮丑、較真碰硬,真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒”。
      三、健全“三個機制”,狠抓成果固化,確保教育實踐活動效果好
      制度建設(shè)帶有根本性、全局性和長遠(yuǎn)性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,要突出建制保障這一關(guān)鍵,立足管長遠(yuǎn)、保成效,著眼活動開局、遞進(jìn)、深化三環(huán)節(jié),制定推進(jìn)、整改、固化等各項保障機制,從根本上解決各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”中存在的突出問題,推動部隊作風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。一是健全遞進(jìn)推動機制。要著眼部隊教育實踐開展全局,緊跟制定合理統(tǒng)籌、階段回頭、檢查督導(dǎo)、責(zé)任追究等教育實踐活動的相關(guān)推進(jìn)保障機制,定期梳理階段推進(jìn)情況,總結(jié)經(jīng)驗不足,抓好問題整改,對學(xué)習(xí)不扎實、查擺不徹底、整改不及時等問題,明確責(zé)任,嚴(yán)肅追究,推動全站活動工作細(xì)化到位、程序規(guī)范到位、 ……(未完,全文共2797字,當(dāng)前只顯示1683字,請閱讀下面提示信息。收藏部隊黨的群眾路線教育實踐活動理論調(diào)研文章

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