標題:經(jīng)信委無線電管理處為了誰依靠誰我是誰發(fā)言材料
經(jīng)信委無線電管理處為了誰依靠誰我是誰發(fā)言材料

在黨的群眾路線教育實踐活動中,全委上下開展了“為了誰、依靠誰、我是誰”的大討論活動,黨支部組織全體黨員集中學習討論,圍繞“三誰”問題大家踴躍發(fā)言,給我以新的啟示,提高了認識,深化了理解,我感到,歸結(jié)問題的主線就是走群眾路線,核心是把握好自身定位。主要體會有以下幾個方面:

1.明確“為了誰”,是努力 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略298字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 的根本原則,是克敵制勝的法寶。群眾中蘊含著無窮的智慧和力量,長期革命斗爭的實踐告訴我們,無論什么時候,我們的工作發(fā)動群眾,依靠群眾,得到群眾的支持和擁護,的事業(yè)就發(fā)展、就順利,反之必然是挫折和失敗;春(zhàn)役中,我軍以劣質(zhì)裝備的60萬部隊,對蔣軍美式裝備的80萬軍隊,無優(yōu)勢可言,但以千百萬人民群眾的擁護,有150萬民工的直接支前,加上黨中央的正確指揮,軍人為勞苦大眾打仗的士氣,一舉形成戰(zhàn)略優(yōu)勢,取得了決戰(zhàn)的勝利。鮮活的事例告訴我們,集中群眾的意志,以人民群眾為靠山,我們的工作就有無盡的動力。

    3.弄清“我是誰”,是做好工作的定位點。作為一名共產(chǎn)黨員、政府公職人員,“我是誰”這本不是問題。但隨著黨的長期執(zhí)政,經(jīng)濟快速發(fā)展,我們一些位于政府機構(gòu)的同志,尤其是少數(shù)領(lǐng)導干部,對自身的定位上有所迷失,對待群眾的需求和期盼熟視無睹,態(tài)度上居高臨下,忘記了組織賦予的職權(quán)是用于服務(wù)民眾的,其言行違背了職責和宗旨 的要求,疏遠了干群關(guān)系,敗壞了黨風形象,極少數(shù)人把手中的權(quán)力、資源,當做個人的身價,甚至有的作為利益交換的籌碼,直至走上違紀犯罪的道路。我認為黨的群眾路線教育實踐活動要取得實質(zhì)性成果,重點是要解決“我是誰”的問題,把握自己的正確定位,方能確立正確工作方向,深入思考為誰服務(wù)怎樣服務(wù)的問題。對于自己來說,這方面在一定時候或多或少的也存在著一些偏差,在程序服務(wù)的過程中有時缺乏熱心與 ……(未完,全文共1285字,當前只顯示773字,請閱讀下面提示信息。收藏經(jīng)信委無線電管理處為了誰依靠誰我是誰發(fā)言材料

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