| 標(biāo)題：學(xué)習(xí)習(xí)總書記在蘭考重要講話精神心得體會（共6篇） |
| 學(xué)習(xí)習(xí)總書記在蘭考重要講話精神心得體會（共6篇） 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神 做為民務(wù)實清廉表率 3月18日，中共中央總書記、_、中央_習(xí)近平在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握第二批教育實踐活動的總體要求，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行，確�；顒诱嬲〉脤嵭�。3月25日，縣委號召全縣上下結(jié)合第二批群眾路線教育實踐活動，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，做為民務(wù)實清廉的表率。 焦裕祿同志生于1922年8月,1962年12月被調(diào)到蘭考縣，任縣委書記。當(dāng)時的蘭考，風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿等自然災(zāi)害很嚴(yán)重，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量很低，群眾生活很苦。焦裕祿同志以高度的革命精神，對干部和群眾進(jìn)行思想教育、階級教育和革命傳統(tǒng)教育，激起縣委領(lǐng)導(dǎo)班子和人民群眾抗災(zāi)自救的斗志，掀起了挖河排澇、封閉沙丘、根治鹽堿的除“三害”斗爭高潮。在除“三害”斗爭和各項工作中，焦裕祿以身作則，帶病實干，嚴(yán)于律己，關(guān)心群眾，后來，因積勞成疾，以身殉職，于1964年5月14日不幸逝世，時年四十二歲。 焦裕祿同志為了改變蘭考貧困面貌，抱病帶領(lǐng)全縣人民與嚴(yán)重自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭，直到生命的最后一刻想的仍然是老百姓，樹立了一個優(yōu)秀黨員干部的光輝形象。焦裕祿同志不僅給蘭考人民創(chuàng)造了寶貴的物質(zhì)財富，更給黨和人民留下了寶貴的精神財富——焦裕祿精神：“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。 焦裕祿在蘭考一年多的時間里，幾乎走遍了蘭考的每一寸土地；他下鄉(xiāng)騎的自行車，住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子；天下大雨，他冒雨勘察內(nèi)澇情況，爭取得到水患的第一 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略1223字，正式會員可完整閱讀）…… 習(xí)近平總書記在指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實踐活動時，再次提出“趕考”問題，號召全體黨員堅定理想信念，審視作風(fēng)，教育引導(dǎo)廣大共產(chǎn)黨人怎樣更好地承擔(dān)歷史和人民賦予的責(zé)任，引起了每個人的共鳴。貫徹習(xí)近平總書記講話精神，就是要樹立“全心全意為人民服務(wù)”的精神，踐行社會主義核心價值觀。貫徹黨的群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。結(jié)合自身工作，今后要切實運(yùn)用習(xí)近平總書記提出的一系列新思想、新觀點、新要求解決實際工作中的問題，進(jìn)一步理清工作思路、明確工作重點、創(chuàng)新工作舉措，開創(chuàng)工作新局面。 一是認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)《面向未來的趕考－－習(xí)近平總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實踐活動回訪記》部分章節(jié)。并要求將學(xué)習(xí)該通訊納入教育實踐活動第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)教育中，和習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實”重要講話精神相結(jié)合，和“提三力、促發(fā)展”活動相結(jié)合，做好自我剖析、對標(biāo)畫像、整改提升等工作，抓好教育實踐活動學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)的貫徹落實。 二是廣泛開展自學(xué)，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)。拓寬學(xué)習(xí)渠道，深入學(xué)習(xí)和把握文件主題，領(lǐng)會精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育實踐活動深入開展。 三是結(jié)合工作實際，以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實踐。以學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐，以實踐促進(jìn)工作，推動全區(qū)宣傳思想文化工作步入新臺階。以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，用理論武裝群眾。 習(xí)近平總書記發(fā)出“趕考”警示，是沉甸甸的責(zé)任感，更是崇高的使命感；重溫“趕考”警示，是迎接挑戰(zhàn)的宣言，更是鞠躬盡瘁的宣誓。我們要牢記“趕考”告誡，保持“趕考”心態(tài)，發(fā)揚(yáng)“趕考”作風(fēng)，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央的要求和部署上來。聚焦主業(yè)，認(rèn)真履行執(zhí)紀(jì)監(jiān)督職責(zé)，嚴(yán)肅查辦違紀(jì)違法案件，把人民對我們的“考試”考好，努力交出一份優(yōu)異的答卷。 學(xué)習(xí)《面向未來的趕考》心得體會 根據(jù)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知要求，集中學(xué)習(xí)新華社通訊《面向未來的趕考——習(xí)近平總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實踐活動回訪記》。 主要學(xué)習(xí)新華社《面向未來的趕考》長篇通訊報道，習(xí)近平總書記安徽代表團(tuán)“三嚴(yán)三實”講話、蘭考講話以及社會主義核心價值觀等內(nèi)容。學(xué)習(xí)會要求大家，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心感受，開展一次心靈的洗禮行動；二要結(jié)合崗位職責(zé)，以“面向未來的趕考帶給我們的思考”為主題撰寫一篇心得體會文章；三要進(jìn)一步深化理想信念和宗旨意識，提升衛(wèi)生行政執(zhí)法能力和水平。 習(xí)近平總書記在指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實踐活動時，面對歷史和未來，他再次提出“趕考”問題：“要繼續(xù)把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗的‘考試’考好，努力交出優(yōu)異的答卷！”這是一次跨越歷史、面向未來的“趕考”，一場心靈洗禮的行動，在中華大地迅速深入展開。面對四個考題，大家感覺“趕考”永無止境。從實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，我們正在征程中。大家明確面對的再次提出“趕考”問題，就是號召全體黨員堅定理想信念、改變工作作風(fēng)，教育引導(dǎo)廣大共產(chǎn)黨員怎樣更好地承擔(dān)歷史和人民賦予的責(zé)任。大家討論非誠熱烈，《面向未來的趕考》的學(xué)習(xí)，再一次引起了每個人的共鳴。 我們?nèi)绾呜瀼亓?xí)近平講話精神，就是要樹立全心全意為人民服務(wù)的精神，為全面建成小康社會--實現(xiàn)中國夢而努力奮斗，習(xí)近平指出，貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。 大家結(jié)合自身工作，今后要切實運(yùn)用習(xí)近平總書記提出的一系列新思想、新觀點、新要求解決實際工作中出現(xiàn)的新問題，進(jìn)一步理清工作思路、明確工作重點、創(chuàng)新工作舉措，再次開創(chuàng)工作的新局面。 2014年4月11日 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，做群眾的貼心人 焦裕祿同志生前曾任河南省蘭考縣委書記，為了改變蘭考落后面貌，讓老百姓生產(chǎn)和生活得更好，他“鞠躬盡瘁，死而后已”，把全部精力用在蘭考工作和關(guān)心群眾生產(chǎn)生活上。在身患肝癌晚期時，仍拖著病重身子，帶領(lǐng)干部群眾治理沙丘。他把自己的一生，奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民。焦裕祿是縣委書記的榜樣，是群眾的貼心人。 在對待群眾的感情和態(tài)度上，他“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”，這是一種偉大的公仆情懷。 在工作作風(fēng)上，他求真務(wù)實，堅持按規(guī)律辦事，敢于創(chuàng)新。他認(rèn)為“吃別人嚼過的饃沒味道。”他堅持群眾路線，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，走出一條切合自身實際的發(fā)展路子。這是一種解放思想、實事求是、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。 在對待困難問題上，焦裕祿同志強(qiáng)調(diào)：要“敢教日月?lián)Q新天”，“革命者要在困難面前逞英雄”，這是一種不畏困難、堅忍不拔、艱苦奮斗的偉大精神。 在對待個人生活、對待家庭成員上，他堅持“艱苦樸素，廉潔奉公”、“任何時候都不搞特殊化”。這是一種清正廉潔、無私奉獻(xiàn)的道德情操。 習(xí)近平總書記在蘭考縣調(diào)研時指出：“焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，他雖然離開我們50年了，但他的事跡永遠(yuǎn)為人們傳頌，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)。” 所以說，焦裕祿精神就是全心全意為人民服務(wù)的精神；是求真務(wù)實、敢于改革創(chuàng)新的精神；是不怕困難、艱苦奮斗的精神；是清正廉潔、無私無畏的精神。這種精神，與目前人民群眾反映強(qiáng)烈的、存在于我們黨內(nèi)和干部隊伍內(nèi)的“四風(fēng)”（形式主義、官僚主義、享樂主義、奢侈之風(fēng)），形成了鮮明的對比。所以說，以焦裕祿精神為鏡子，我們就可以很好地看到“四風(fēng)”的丑惡現(xiàn)象。只有我們大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，才能真正在群眾路線教育實踐活動中轉(zhuǎn)變好作風(fēng)，打牢群眾路線的思想基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)習(xí)近平在蘭考重要講話心得體會 習(xí)近平總書記近 ……（未完，全文共6605字，當(dāng)前只顯示3180字，請閱讀下面提示信息。收藏學(xué)習(xí)習(xí)總書記在蘭考重要講話精神心得體會（共6篇）） 上一篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平在蘭考重要講話心得體會 下一篇：在普洱市邊境經(jīng)濟(jì)貿(mào)易交易會迎賓晚宴上的祝酒辭 相關(guān)欄目：學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 黨務(wù)講話 綜合論文 工作體會 |