標(biāo)題:怎樣正確看待中國共產(chǎn)黨歷史上的錯誤和挫折

怎樣正確看待中國共產(chǎn)黨歷史上的錯誤和挫折

中國共產(chǎn)黨的歷史,是一部馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的奮斗史、探索史。在探索的過程中,必然伴隨著錯誤和挫折。中國共產(chǎn)黨的歷史,又是一部不斷糾正自身的錯誤,并在這一過程中不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的歷史。
然而近些年來,一些人熱衷于突出表現(xiàn)中共黨史上的錯誤,并對這些錯誤的根源加以曲解。這向我們提出了一個重要的問題:究竟應(yīng)該怎樣正確看待中共黨史上的錯誤和挫折?這既是一個歷史問題,也是一個現(xiàn)實問題,同時也涉及研究中共黨史的理論和方法問題。
一、中國共產(chǎn)黨歷史上經(jīng)歷了哪幾次大的錯誤和挫折?中國共產(chǎn)黨的8O年歷史,有過五次大的挫折。

第一次是 1927年大革命的失敗。這使我們開始懂得了武裝斗爭和堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的極端重要性,并且走上了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取全國_的革命道路。
第二次是 1934年第五次反“圍剿”的失敗,紅軍主力被迫進(jìn)行長征。這使我們開始真正獨立自主地解決中國自己的問題,并且逐步形成了新民主主義革命理論。
這兩次失敗,—次是由陳獨秀右傾投降主義錯誤造成的,另一次是由王明“左’傾冒險主義錯誤造成的。而在緊急關(guān)頭糾正錯誤、帶領(lǐng)全黨從失敗走向勝利的,是_。由此奠定了_在全黨的領(lǐng)袖地位,并逐步形成了_思想。

第三次是“大躍進(jìn)”的教訓(xùn)。這使我們開始認(rèn)識到尊重客觀經(jīng)濟規(guī)律、尊重科學(xué)的重要性,認(rèn)識到中國還處在社會主義的不發(fā)達(dá)階段。_對這次失誤負(fù)有主要的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。同時,也正是他首先察覺到錯誤,并領(lǐng)導(dǎo)全黨認(rèn)真改正已經(jīng)察覺到的失誤。但當(dāng)時對錯誤的認(rèn)識是不徹底的,對錯誤的糾正也不可能徹底。
第四次是“文化大ge min”十年內(nèi)亂。這使我們開始認(rèn)識到堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心、堅持民主與法制建設(shè)的極端重要性,從此進(jìn)入了建設(shè)有中國特色社會主義的偉大新時期。引導(dǎo)我們解放思想、實事求是,大膽進(jìn)行撥亂反正,開創(chuàng)了一條社會主義的正確發(fā)展道路的,是_。
他在堅持和繼承_思 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略1376字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 自我批評的博大胸懷。他說:“講錯誤,不應(yīng)該只講_同志,中央許多負(fù)責(zé)同志都有錯!筌S進(jìn)’,_同志頭腦發(fā)熱,我們不發(fā)熱?劉少奇同志、周恩來同志和我都沒有反對,陳云同志沒有說話。在這些問題上要公正,不要造成一種印象,別的人都正確,只有一個人犯錯誤。這不符合事實。中央犯錯誤,不是一個人負(fù)責(zé) 是集體負(fù)責(zé)!(《_文選》第2卷,296頁)_最偉大的功績,就是開創(chuàng)了建設(shè)有中國特色社會主義道路。但在具體工作中,他曾經(jīng)坦言失誤,說:“十年來我們的最大失誤是在教育方面,對青年的政治思想教育抓得不夠,教育發(fā)展不夠。”(《_文選》第3卷,287頁)還說:“回過頭看,我的一個大失誤就是搞四個經(jīng)濟特區(qū)時沒有加上上海。要不然,現(xiàn)在長江三角洲,整個長江流域,乃至全國改革開放的局面,都會不一樣!(同上書,376頁)是什么力量促使他們承認(rèn)錯誤、承擔(dān)責(zé)任呢?這就是對人民利益負(fù)責(zé)的精神,對黨的利益負(fù)責(zé)的精神。

    第二,分清錯誤的性質(zhì),對錯誤采取科學(xué)的分析態(tài)度。
    _對待錯誤有兩條重要的原則:懲前毖后;治病救人。他主張“要以科學(xué)的態(tài)度來分析批判過去的壞東西”(《_選集》第3卷,827~828頁)。
    在王明“左”傾冒險主義統(tǒng)治時期,_受到了排斥和打擊。對于王明“左”傾錯誤的危害,他有著特別深切的感觸。但是在延安整風(fēng)對黨的這段歷史作結(jié)論時,_十分慎重。他提出:“對四中全會到遵義會議這一段歷史,也不要一切否定。當(dāng)時我和博古、洛甫同志在一起工作,有共同點,都要打蔣介石,分歧點是如何打蔣介石,是策略上的分歧。在土地問題上,對六大決議中關(guān)于沒收地主階級的土地,分配給無地或少地的農(nóng)民的政綱,是沒有爭論的。爭論是在沒收后博、洛等主張富農(nóng)分壞田、地主不分田,而我是不同意的。如果把過去一切都否定,那就是一種偏向。我們對問題要分析,不要籠統(tǒng)地一概否定!(《_文集》第3卷,94~95頁)26[1~2001~一高技理論戰(zhàn)談“文化大ge min”是_晚年犯的最為嚴(yán)重的錯誤。_深受其苦。系統(tǒng)地糾正“文化大ge min”的錯誤,_也是第一人。但是在_主持起草的第二個歷史決議里面,對這一錯誤也仍然采取分析的方法,指出:“對于‘文化大ge min’這一全局性的、長時間的‘左’傾嚴(yán)重錯誤,_同志負(fù)有主要責(zé)任。但是,_同志的錯誤終究是一個偉大的無產(chǎn)階級革命家所犯的錯誤。_同志是經(jīng)常注意要克服我們黨內(nèi)和國家生活中存在著的缺點的,但他晚年對許多問題不僅沒有能夠加以正確的分析,而且在‘文化大ge min’中混淆了是非和敵我。他在犯嚴(yán)重錯誤的時候,還多次要求全黨認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思、恩格斯、列寧的著作,還始終認(rèn)為自己的理論和實踐是馬克思主義的,是為鞏固無產(chǎn)階級專政所必需的,這是他的悲劇所在 ”((-中全會以來重要文獻(xiàn)選編》下,814~815頁)事實證明,分清錯誤的性質(zhì),并采取科學(xué)的分析態(tài)度,這是做到客觀公正、實事求是的基本前提。
    第三,善于從錯誤中得到正確的理論。
    承認(rèn)錯誤,分析錯誤,不僅僅是為了改正錯誤,而且還要“吃一塹,長一智”,從中產(chǎn)生正確的理論,指導(dǎo)今后的實踐。
    _在理論上的兩次重要創(chuàng)新,都是同總結(jié)錯誤的教訓(xùn)分不開的。一是總結(jié)大革命失敗的教訓(xùn),初步找到了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取_的道路。二是總結(jié)王明教條主義的錯誤,基本形成了一整套新民主主義革命理論。_說過:“在民主革命時期,經(jīng)過勝利、失敗,再勝利、再失敗,兩次比較,我們才認(rèn)識了中國這個客觀世界。在抗日戰(zhàn)爭前夜和抗日戰(zhàn)爭時期,我寫了一些論文,例如《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《論持久戰(zhàn)》、《新民主主義論 、《<共產(chǎn)黨人)發(fā)刊詞》,替中央起草過一些關(guān)于政策、策略的文件,都是革命經(jīng)驗的總結(jié)。那些論文和文件,只有在那個時候才能產(chǎn)生,在以前不可能,因為沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪,沒有兩次勝利和兩次失敗的比較,還沒有充分的經(jīng)驗,還不能充分認(rèn)識中國革命的規(guī)律!(《_文集》第8卷,299頁)_開創(chuàng)建設(shè)有中國特色社會主義發(fā)展道路,也是和正確總結(jié)“文化大ge min”的沉痛教訓(xùn)分不開的。_指出:“過去耽誤太多,特別是‘文化大ge min’的十年,自己找麻煩,自己遭災(zāi),不過教訓(xùn)總結(jié)起來很有益處,F(xiàn)在的方針政策,就是對‘文化大ge min’進(jìn)行總結(jié)的結(jié)果。最根本的一條經(jīng)驗教訓(xùn),就是要弄清什么叫社會主義和共產(chǎn)主義,怎樣搞社會主義!(《_文選》第3卷,223頁)
    第四,正確處理好糾正錯誤與全面評價是非功過的關(guān)系。
    正確對待錯誤,除了糾正錯誤、開辟未來以外,還有一個如何總結(jié)歷史、全面評價是非功過的問題。不能科學(xué)地總結(jié)歷史,就無法順利地開辟未來。在這方面,_和_同樣堪稱典范。
    例如對待陳獨秀。_是受到陳獨秀、李大釗的影響走上革命道路的,也是較早反對陳獨秀的右傾投降主義錯誤的。但是,在談到陳獨秀的是非功過時,_認(rèn)為:“對陳獨秀應(yīng)該承認(rèn)他對中國共產(chǎn)黨和中國人民是有功勞的,大體上如同俄國的普列漢諾夫!(《_文集》第3卷,283頁)_對待犯過王明“左”傾錯誤的同志更是如此。眾所周知的是他在中共七大上專門就王稼祥的歷史功績所講的一番話。他說:“王稼祥同志是犯過錯誤的,在四中全會前后犯過路線錯誤,此后也犯過若干錯誤。但是,他是有功勞的。99U遵義會議是一個關(guān)鍵,對于中國革命的影響非常之大。但是,大家要知道,如果沒有洛甫、王稼祥兩位同志從第三次‘左’傾路線分化出來,就不可能開好遵義會議。同志們把好的賬放在我的名下,但絕不能忘記他們兩個人。當(dāng)然,遵義會議參加者還有好多別的同志,醞釀也很久,沒有那些同志參加和贊成,光他們兩個人也不行;但是,他們兩個人是從第三次‘左’傾路線分化出來的,作用很大。從長征一開始,王稼祥同志就開始反對第三次‘左’傾路線了!(同上書,424、425頁)這番話不僅是對一個人,對于中共七大開成一個團結(jié)的大會也起了重要作用。
    _主持起草第二個歷史決議,全面評價_的歷史地位,更是這方面的典范。在當(dāng)時,歷史的發(fā)展已經(jīng)到了這樣一個關(guān)鍵時刻:不指出_晚年的失誤,黨無法繼續(xù)前進(jìn);不全面評價_的歷史地位,黨同樣無法穩(wěn)步地前進(jìn)。_清醒地看到了這一點,鮮明地指出:“關(guān)于_同志功過的評價和_思想,寫不寫、怎么寫,的確是個非常重要的問題!薄安惶醎思想,對_同志的功過評價不恰當(dāng),老工人通不過,土改時候的貧下中農(nóng)通不過,同他們相聯(lián)系的一大批干部也通不過。
    _思想這個旗幟丟不得。丟掉了這個旗幟,實際上就否定了我們黨的光輝歷史!彼說:
    “如果不寫或?qū)懖缓眠@個部分,整個決議都不如不做!(《_文選》第2卷,298~299頁)正確評價_和_思想,這在_ ……(未完,全文共7428字,當(dāng)前只顯示3576字,請閱讀下面提示信息。收藏怎樣正確看待中國共產(chǎn)黨歷史上的錯誤和挫折

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