標(biāo)題:中學(xué)初三家長(zhǎng)會(huì)演講稿

  各位家長(zhǎng):
  下午好!首先感謝大家在百忙之中能趕來(lái)學(xué)校參加這個(gè)進(jìn)入初三以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表初三(1)班的全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。今天我們坐到一起來(lái)只有一個(gè)目的,那就是為了明年六月的中考而準(zhǔn)備,能進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們所有的同學(xué)正式跨入了必須直面中考的初三畢業(yè)班,它是我們每位同學(xué)都要經(jīng)歷的一次決定我們?nèi)松缆返年P(guān)鍵性考試,其重要性毋需我多言,為了來(lái)年中考不留遺憾,下面我從兩個(gè)方面向各位家長(zhǎng)介紹需要我們共同注意的問(wèn)題。
  一、形勢(shì)分析:時(shí)間緊迫,競(jìng)爭(zhēng)激烈。
  中考一般在每年的六月中旬,從今天開(kāi)始算,我們只有10個(gè)月左右的時(shí)間,扣除寒假,我們實(shí)際只有9個(gè)月左右的時(shí)間,再扣除各種公休日,在校學(xué)習(xí)時(shí)間只有7個(gè)月兩百多天,這兩百多天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)眨眼之間就會(huì)過(guò)去,有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過(guò)來(lái),中考就已經(jīng)結(jié)束了,初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添了化學(xué)學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始分化。可以說(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。所以我要求家長(zhǎng)們從今天起,就要教育、督促子女珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,從而使我們自己能 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略1113字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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、網(wǎng)吧等。對(duì)以上10種不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。我們這兒,也有的同學(xué)偷偷去網(wǎng)吧,打游戲,抽香煙,去歌廳,直到上了癮,一發(fā)不可收拾,學(xué)習(xí)更是一塌糊涂,家長(zhǎng)都不清楚。所以希望家長(zhǎng)監(jiān)督孩子放學(xué)按時(shí)回家,多花些時(shí)間檢查他們家庭作業(yè)的完成情況。更要注意孩子與哪些人交往等,有沒(méi)有不良習(xí)慣等等。
  2)了解孩子心理,及時(shí)溝通。
  孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望分不開(kāi)的。家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在校表現(xiàn)情況。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè),初中生在家是否自覺(jué)地去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)根本不知道自己的子女每天在校或在家都干些什么,有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙。家長(zhǎng)朋友們,你們?cè)倜,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗?
  家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)很忙,我們也很忙,但是再忙也不能不管孩子,特別是現(xiàn)在到了畢業(yè)班了,要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去。建議家長(zhǎng)不管多忙,都應(yīng)該多陪陪孩子,多和他們溝通,及時(shí)了解他們的心理變化,及時(shí)反饋給班主任,使班主任能都更加及時(shí)和準(zhǔn)確的把握。
  希望家長(zhǎng)多關(guān)心子女的心理健康
  一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
  ,平時(shí),家長(zhǎng)一定要注意孩子的言行舉止,進(jìn)入初三,孩子大了,叛逆,反抗,等情緒都來(lái)了,有的學(xué)生對(duì)前途失去信心,已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)破罐破摔了,剛剛開(kāi)學(xué)了,我們班就有一個(gè)學(xué)生在廁所抽煙被老師當(dāng)場(chǎng)抓獲,雖然這個(gè)極個(gè)別的現(xiàn)象,但不容樂(lè)觀,希望家長(zhǎng)和子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,既不是一味的打罵、威脅更不是放縱、放任自流。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對(duì)他們是理解尊重的。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)(例早戀、沉迷于電腦游戲)。
  進(jìn)入初三,好多家長(zhǎng)問(wèn)需要不需要壓,要看的是如果不壓,是否能達(dá)到目的。加壓和減壓要因人而異,
  可以說(shuō)某某學(xué)生需要壓,某某不需要。如果不具體調(diào)查學(xué)生的狀態(tài),就籠統(tǒng)地認(rèn)為初三學(xué)生“不需要”,是不負(fù)責(zé)任的思路。其實(shí)是在為自己不敢給學(xué)生施加壓力找借口。
  初三的學(xué)生,有一部分是不需要盯太緊,但是大多數(shù)人總是有惰性的。所以,有時(shí)必要的壓力不可少.家長(zhǎng)可以嘗試一下,鼓勵(lì)他們定下一個(gè)個(gè)小目標(biāo),并提醒他們向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。W(xué)習(xí)如果有了內(nèi)在的動(dòng)力,就會(huì)達(dá)到理想的效果。。
  第三,注意孩子的言行
  馬上中考了,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,學(xué)生在家期間,要加強(qiáng)對(duì)他們的管理,嚴(yán)格要求孩子按時(shí)回家,對(duì)個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)要親自接送,注意路上安全。回家時(shí)少看電視,即使看,也要有選擇性,比如新聞之類的。了解您的孩子周末和那些孩子交往。不出遠(yuǎn)門,同學(xué)之間盡量不串門,要讓他們?cè)诩易鲎鳂I(yè)或復(fù)習(xí),不要隨意到外面玩耍?梢耘乓粋(gè)作息和學(xué)習(xí)時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行,形成規(guī)律。另外,初三也是孩子變化最大的時(shí)期,比如說(shuō),我樣歷來(lái)重視孩子的行為習(xí)慣,其中儀容儀表是重要內(nèi)容,長(zhǎng)發(fā),染發(fā),奇裝異服等都使孩子走向歧途,曾有這樣一個(gè)男生,因?yàn)樘貏e愛(ài)打扮,被高年級(jí)差生訂上,多次毆打,打的目的實(shí)際是想拉他入伙,幸虧這個(gè)學(xué)生及時(shí)和家長(zhǎng),老師聯(lián)系,才沒(méi)有走錯(cuò)路,另外。大多數(shù)孩子都有手機(jī),但是我們堅(jiān)決不準(zhǔn)帶入學(xué)校的,學(xué)生帶手機(jī),幾乎全是聯(lián)系如何出去玩,上課,發(fā)短信,聊天,看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),玩游戲。其危害,甚至比網(wǎng)吧還大。我們的態(tài)度是見(jiàn)一個(gè)。收一個(gè)。等到畢業(yè)時(shí)再還。也希望家長(zhǎng)理解我們的苦心。
  3)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
  再好的學(xué)校也無(wú)法替代家長(zhǎng)的責(zé)任,我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃拇M,所以家長(zhǎng)應(yīng)該盡到你的責(zé)任。
  可能家長(zhǎng)要問(wèn),你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們又使不上勁,這不是為難我們么?我說(shuō)不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說(shuō)教師的孩子往往讀書會(huì)很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往會(huì)注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克、看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。
  4)不要過(guò)分嬌慣孩子。
  我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長(zhǎng)的共性。但你有沒(méi)有想過(guò)這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來(lái)遇到困難怎么辦?面對(duì)竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎?有些家長(zhǎng) ……(未完,全文共6008字,當(dāng)前只顯示2892字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏中學(xué)初三家長(zhǎng)會(huì)演講稿

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