標(biāo)題:工商局關(guān)于早教市場(chǎng)存在的問(wèn)題與監(jiān)管對(duì)策的思考

  早教是早期教育的簡(jiǎn)稱(chēng),是指孩子在0-6歲這個(gè)階段,根據(jù)孩子生理和心理發(fā)展的特點(diǎn)而進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和培養(yǎng),為孩子多元智能和健康人格的培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。當(dāng)前早教市場(chǎng)魚(yú)龍混雜,監(jiān)管主體不明,持續(xù)受到社會(huì)的關(guān)注和討論,現(xiàn)就早教市場(chǎng)存在的各種問(wèn)題和監(jiān)管對(duì)策探討如下。
  一、早教班的主要辦學(xué)模式
  早教班的辦學(xué)模式五花八門(mén),總結(jié)起來(lái)主要有以下五種:一是由教育部門(mén)主辦的專(zhuān)業(yè)早教中心(園);二是附設(shè)在常規(guī)幼兒園的早教班;三是通過(guò)教育部門(mén)審批的,由社會(huì)力量出資舉辦的專(zhuān)業(yè)化早教機(jī)構(gòu);四是經(jīng)過(guò)工商登記,由早教公司主辦的早教班或親子班;五是由嬰幼兒產(chǎn)品公司主辦的,以推銷(xiāo)產(chǎn)品為目的的,不單獨(dú)收費(fèi)的,外聘專(zhuān)家授課的早教課程。
  二 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略531字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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月收取1500元左右;附設(shè)在全日制幼兒園的早教班按星級(jí)每個(gè)月收取300~500元不等。但這些高昂的收費(fèi),卻不一定能收到高質(zhì)量的成效。
  (三)教師資質(zhì)參差不齊
  因?yàn)闆](méi)有標(biāo)準(zhǔn)可循和缺乏明確的法律規(guī)定,早教機(jī)構(gòu)的教師資質(zhì)參差不齊,良莠不齊,高低不一。現(xiàn)有的早教從業(yè)人員大多從幼師轉(zhuǎn)行,有些未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),有些僅僅受過(guò)短期的育嬰師培訓(xùn),對(duì)于幼兒教育并沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),師資力量整體薄弱。
  (四)課程內(nèi)容隨意編制
  國(guó)家目前還沒(méi)有對(duì)0~3歲嬰幼兒的課程指導(dǎo)綱要和相配套的課程實(shí)施方案,僅有個(gè)別省市和相關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)此有過(guò)類(lèi)似的規(guī)定。如全國(guó)婦聯(lián)1982年曾頒布過(guò)《0~3歲教養(yǎng)大綱》,上海市2004年編制過(guò)《上海市0~3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案(試行)》,東莞市2010市頒布《東莞市教育局中小學(xué)生課外輔導(dǎo)及幼兒早期教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)管理辦法》,明確所有中小學(xué)生課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)都必須具備《辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》等“三證”方可正式招生,而教育部門(mén)將對(duì)此監(jiān)管。這些為早教機(jī)構(gòu)編制課程提供了依據(jù),但有的早教機(jī)構(gòu)根本不了解以上文本,有些甚至有意逃避相關(guān)規(guī)定,故意視而不見(jiàn),隨意編制課程;更有部分早教機(jī)構(gòu)設(shè)課只為投家長(zhǎng)所好,揠苗助長(zhǎng),甚至違背了孩子成長(zhǎng)的正常規(guī)律。
  (五)教育場(chǎng)所隱患較多
  一般而言,教育局舉辦的早教中心和大的連鎖早教機(jī)構(gòu)比較符合衛(wèi)生、安全、教育等要求,而社會(huì)力量創(chuàng)辦的早教機(jī)構(gòu)存在場(chǎng)所不符合專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),衛(wèi)生、安全不合格等不同程度的隱患。
  (六)廣告宣傳夸大虛假
  大多數(shù)早教機(jī)構(gòu)為了吸引注意,胡亂夸大宣傳,打的是“全球”、“第一”之類(lèi)的旗號(hào),廣告用語(yǔ)中大量使用“國(guó)內(nèi)外頂尖專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)、專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)的教育咨詢(xún)、最佳早教課程”等用語(yǔ)。但實(shí)際上,這些所謂的名牌和第一并沒(méi)有相關(guān)的資質(zhì)認(rèn)證,完全是自吹自擂。
  三、規(guī)范早教市場(chǎng)的對(duì)策
  (一)提前介入,減少隱患
  雖然存在法律法規(guī)缺位和客觀條件限制,但工商部門(mén)對(duì)于早教行業(yè)并不是無(wú)事可做,而是完全可以發(fā)揮職責(zé),積極介入:鼓勵(lì)企業(yè)、社區(qū)等多種模式辦學(xué);對(duì)于教育咨詢(xún)之類(lèi)的登記注冊(cè),要嚴(yán)格審查是否有早教之類(lèi)的內(nèi)容;如有,則應(yīng)該要求辦理相關(guān)的資質(zhì),從源頭上把好準(zhǔn)入關(guān),規(guī)范早教行業(yè)。
  (二)加強(qiáng)協(xié)作,提升標(biāo)準(zhǔn)
  在早教市場(chǎng)的監(jiān)管中,應(yīng)該多部門(mén)聯(lián)合,建立聯(lián)系會(huì)議制度,聯(lián)合出臺(tái)相關(guān)規(guī)定,各施其職、協(xié)調(diào)合作,齊抓共管。工商部門(mén)尤其應(yīng)該加強(qiáng)和教育、衛(wèi)生、安監(jiān)、消防、物價(jià)等部門(mén)的聯(lián)系,參考《東莞市教 ……(未完,全文共2294字,當(dāng)前只顯示1381字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏工商局關(guān)于早教市場(chǎng)存在的問(wèn)題與監(jiān)管對(duì)策的思考

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