標(biāo)題:民政局_科干部學(xué)習(xí)執(zhí)行力心得體會(huì)

聽(tīng)了××教授生動(dòng)幽默、深入淺出,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中的演講,深受啟發(fā)和鼓舞。他講到了什么是執(zhí)行力?執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn),如何提高競(jìng)爭(zhēng)力?管理者要以身作則等等,他引用了“狼”的特性來(lái)強(qiáng)調(diào):一各單位要有一支精英團(tuán)隊(duì),要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。他還講了三個(gè)“有銹”的故事,講了世界上怕就怕“認(rèn)真”二字,用大量的案例證明:無(wú)論做任何事情,都要抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
  非常感謝局黨組組織大家觀看《贏在執(zhí)行》的錄象光盤(pán),使全局同志接受了一場(chǎng)現(xiàn)代管理思想的洗禮,從而破解了許許多多壓抑在心頭的疑云 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略413字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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了約束,是為了規(guī)范其行為而不是一種負(fù)擔(dān)。因此,形成規(guī)范的、有章可循的管理制度,誰(shuí)應(yīng)該獎(jiǎng),怎么獎(jiǎng)?誰(shuí)應(yīng)該懲,怎么懲?要統(tǒng)一尺度,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),一視同仁,打破“人管人”的舊模式,實(shí)行“制度管人”的新機(jī)制,這樣,才能增強(qiáng)管理的公平性,形成一種互幫互助,積極向上,公正和諧的良好的工作氛圍,使每個(gè)人的執(zhí)行力得到更加充分的發(fā)揮。
  四、識(shí)人,選人,用正確的人做正確的事:管理者執(zhí)行力的高低,既可以促使各項(xiàng)工作的快速發(fā)展,也可以造成工作停滯不前,它直接決定著事業(yè)的成敗。因此,各層次的管理干部要選拔具有堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力,辦事公道,為人正派,有一定人格魅力的精英來(lái)?yè)?dān)任,并且與領(lǐng)導(dǎo)層要同心同德,這樣,工作起來(lái)有快樂(lè)感、榮譽(yù)感,才能對(duì)本單位的決策和目標(biāo)義無(wú)返顧的執(zhí)行。
  五、在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中要不斷的關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯:同時(shí)要設(shè)立反饋機(jī)制,也就是××*教授所說(shuō)的回報(bào)。這樣,不僅了解執(zhí)行力的程度,而且便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,使制度在執(zhí)行過(guò)程中更加完善,使各項(xiàng)工作更加完美。
  結(jié)合實(shí)際工作,我認(rèn)為,現(xiàn)在我們民政局實(shí)行的“雙百考核”制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措。對(duì)各科室及每一位職員的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化,這將對(duì)規(guī)范工作程序,強(qiáng)化辦事效率,提高大家的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用。
  我作為民政局的一員,在今后的學(xué)習(xí)、工作中,要注重提高執(zhí)行的能力,首先,要通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí),掌握新知識(shí),樹(shù)立新觀念,提高新技能,使自己具備落實(shí)執(zhí)行力的能力;其次,要不折不扣,保質(zhì)保量的按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),并養(yǎng)成回報(bào)的習(xí)慣,使自己負(fù)責(zé)的工作不斷完善,不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)出新的佳績(jī)。第三、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng),找到工作的切入點(diǎn),按輕重緩急進(jìn)行分類(lèi),集中精力在更短的時(shí)間內(nèi)使工作取得最佳效果。第四、強(qiáng)化崗位技能,提高綜合素質(zhì):執(zhí)行中存在的許多問(wèn)題往往與自身能力不足有關(guān),所以,必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),熟練掌握崗位技能,力爭(zhēng)成為本崗位的 ……(未完,全文共1786字,當(dāng)前只顯示1075字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏民政局_科干部學(xué)習(xí)執(zhí)行力心得體會(huì)

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