| 標題：小學校務公開工作總結 |
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在學校推行校務公開是學校加強民主政治建設，堅持走群眾路線，全心全意依靠教職工辦學，充分發(fā)揚民主，發(fā)揮教職工主人翁地位和作用的重要形式。校務公開具有化解校內(nèi)外各種矛盾，凝聚民心，實現(xiàn)公平、公正、公開等多方面的顯著作用。 我校校務公開自2008年全面推行以來，在學校黨支部的統(tǒng)一領導下，始終以_理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的部署和要求，有力推動了學校依法治校、民主政治的步伐，促進了學校各項事業(yè)的發(fā)展，取得了顯著的成績。我校三年來的校務公開工作及今后的工作思路如下： 一、校務公開工作開展情況 �。ㄒ唬┘訌娊M織領導，全面推行校務公開。學校黨支部高度重視校務公開工作，形成了黨支部統(tǒng)一領導，工會、教代會、家長會協(xié)調監(jiān)督，各職能部門各負其責，教職工及社會積極參與的工作_和工作格局，保證了校務公開工作有效開展。學校成立了由黨支部書記牽頭的校務公開工作領導小組，校辦公室負責組織實施，工會（教代會）監(jiān)督協(xié)調，做到了職責清楚，分工明確，有組織、有領導、有計劃，積極穩(wěn)妥地推進校務公開工作。 2008年 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略817字，正式會員可完整閱讀）…… 三年來我們向社會公開了各項招生和收費等政策，并嚴格按照政策規(guī)定執(zhí)行；向老師公開評優(yōu)、獎懲辦法和過程、結果；通過會議等形式公開財務預決算及收支情況�？梢哉f，我校校務公開的內(nèi)容是比較全面的，在一定程度上保障了家長、學生、教職工的知情權，激發(fā)了廣大教職工、家長參與學校建設的熱情和積極性。 �。ㄋ模┳⒅毓ぷ鲗嵭�，采取切實措施推進校務公開。我校的校務公開注意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，不同內(nèi)容采取不同的公開形式，確保公開的效果。主要采取會議形式、公文形式、視聽傳播媒體、宣傳欄及其他形式。 ——按照要求每年我校召開一次教職工代表大會。三年來我校教代會共收到代表提案54條，有共性的9條，經(jīng)歸納整理有43條。經(jīng)學校黨總支與行政分析匯總后，向各位代表進行詳細解答。這些提案的提出，充分表明廣大教職工對學校的關心，對學校發(fā)展的建言獻策，態(tài)度誠懇、言語中肯。學校行政能解決的問題盡快解決，還不成熟的將逐步解決。征集提案的過程就是教工民主參與的過程，也有效地監(jiān)督我校的校務公開工作。 ——學校堅持行政擴大聯(lián)席會議（每學期召開3次），邀請學校教研組長、工會委員、教師代表等參加會議，征求他們的意見，也是一種很好的公開學校決策的重要形式。 ——學校每月都召開一次教師大會，主要由校長和各部門負責人總結通報并安排部署學校工作及學校改革發(fā)展建設等情況。 ——每學期召開2次家長會，將近期學校重要的工作與方針及時與家長進行溝通，以取得他們的支持或理解。 ——我校還利用校園網(wǎng)絡平臺，建立了學校信息網(wǎng)、支部先鋒博客，許多信息、公眾服務項目都通過網(wǎng)絡予以公開，也是師生了解校務的一種形式。以公開欄方式張貼信息，予以公示，是很受教職工歡迎的一種方式。 我校校務公開形式多樣，不拘一格，根本目的是通過各種渠道使廣大師生“知悉校務、民主監(jiān)督、參與管理”，充分發(fā)揚民主，促進學校的發(fā)展建設。 三年來，我校校務公開工作取得了較好地成績，但是仍存在著一定的差距和不足，需要我們在以后的工作中加以改進，如校務公開工作中，工作力度不夠，有些在形式上不夠規(guī)范等，這些都有待于在今后的工作中加以改進和完善。 二、校務公開工作的體會及存在問題 通過這么幾年的工作，我們最深的體會有三條： �。ㄒ唬幦↑h政領導重視，是做好工會工作的前提。 �。ǘ┳プ≈饕埽鉀Q突出問題是工會工作整體上水平的關鍵。 �。ㄈ┩怀龅墓ぷ鞅憩F(xiàn)和業(yè)績，是爭取領導重視和支持的基礎。 存在問題： 1、一些領導和教職工對校務公開的認識模糊。 在觀念上，一些領導把校務公開作為學校管理的一般舉措來抓，而沒有將它提高到全局性的高度來加以認識，認為學校管理決策發(fā)展是領導班子的事情，與教職工的關系不大，再說學�？臻g小，也沒有多大權力，什么事情也瞞不了師生，因此覺得校務公開也沒多大價值，所以對校務公開的實踐，一些領導沒有親自去抓，而是由工會去落實。對落實的質量，以公開代替一切，簡單從事，搞形式主義，走過場等。對教職工來說，一是覺得自己一無職，二無權，只管教書干活，不管其它，不愿參與校務公開。二是認為參與校務公開，提了意見和建議領導也不一定采納，只不過是搞形式，走過場，搞不好，還會被領導穿小鞋。 2、在工作層面上缺少主動、公開內(nèi)容上避重就輕。 在推行校務公開的實踐活動中，缺少主動自覺，靠上級部署督促，被動跟風。在公開的內(nèi)容上避重就輕、敷衍賽責、淺表的東西多，涉及群眾希望監(jiān)督檢查的多，吸取群眾建議，改變作風，改進工作的少。 3、在校務公開的時效性上經(jīng)常受到限制。 由于校務公開工作需要各部門的統(tǒng)一協(xié)調、運作，各部門負責人也都有繁重的工作，往往造成需要公開的材料不能夠及時匯集公開，所公開的內(nèi)容沒能夠及時更換，其及時性和時效性因此受到一定的限制。 4、在機構設置上沒有統(tǒng)一的要求或規(guī)定。 ……（未完，全文共3823字，當前只顯示2124字，請閱讀下面提示信息。收藏小學校務公開工作總結） 上一篇：村書記助理三年來的工作總結 下一篇：地稅局2011年稅收票證自查工作總結 相關欄目：教育 學校 政務講話 政府報告 工作體會 工作總結 工作匯報 年終總結 個人總結 |