標(biāo)題:幼兒園文明單位創(chuàng)建工作自查報告

  ××區(qū)實驗幼兒園在省市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)文明單位建和諧校園。以建黨90周年為契機,以“打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展”為目標(biāo),以“自信、開放、和諧、快樂”為發(fā)展目標(biāo),堅持“發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師”的教育理念,用科學(xué)的方法引領(lǐng)教育,全面提升保教質(zhì)量,滿足家長需求,不斷提升辦園水平。圍繞太原市2010-2011年度文明和諧單位創(chuàng)建工作測評內(nèi)容,自查自評,現(xiàn)將自查報告匯報如下:
  一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),為幼兒園發(fā)展提供堅強保證
  幼兒園按照“理論學(xué)習(xí)好、作風(fēng)形象好、團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好”的五好班子目標(biāo)要求,高度重視并著力從各個方面加強領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè),為促進幼兒園發(fā)展提供了堅強的組織保證。
  1、堅持中心組學(xué)習(xí)制度。抓好學(xué)習(xí)是建好班子的前提,黨支部注重加強中心組學(xué)習(xí)制度建設(shè),建立了學(xué)習(xí)考勤、體會交流等制度,堅持每周學(xué)習(xí)一次,堅持做好筆記,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,做到有計劃、有重點;在學(xué)習(xí)形式上,做到堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、專題報告與討論交流相結(jié)合,園長書記積極參加黨委組織的各種專題報告會和培訓(xùn),保證出勤一次不拉。圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)中心任務(wù),在認真把握學(xué)習(xí)重點的同時,注意緊跟時代前進的步伐,提高指導(dǎo)教育教學(xué)和解決實際問題的能力。在新形勢下,以先進的思想,良好的精神風(fēng)貌,優(yōu)良的工作作風(fēng),促進幼兒園發(fā)展。
  2、堅持重大事項集體研究。凡是涉及幼兒園發(fā)展和職工利益的重大問題,都要在廣泛征求各方面的意見,包括園務(wù)委員、黨內(nèi)外群眾、老領(lǐng)導(dǎo)等意見的基礎(chǔ)上,再集體研究討論決定,教代會審議通過,而后由分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)實施。黨支部始終堅持“黨要管黨”的原則,支部書記負黨建工作的總責(zé),園長負重點目標(biāo)責(zé)任制工作的總責(zé),黨政領(lǐng)導(dǎo)分工明確,形成了各負其責(zé),上下齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局和工作機制。在日常工作中發(fā)揚民主作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,虛心聽取群眾意見。自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督。通過召開民主生活會、教代會等形 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略1357字,正式會員可完整閱讀)…… 
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務(wù)先行,做到“五少五多”即少開會,多調(diào)研;少爭論,多干事;少應(yīng)酬,多學(xué)習(xí);少檢查,多指導(dǎo);少埋怨,多配合。同時培養(yǎng)各有專長的新型黨員。一是創(chuàng)新活動方式,實行每月5日的黨員奉獻日,培養(yǎng)“奉獻型”黨員。二是承擔(dān)教科研課題,培養(yǎng)“科研型”黨員。三是強化黨員學(xué)習(xí),培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”黨員。四是實行黨員責(zé)任區(qū)管理,培養(yǎng)“服務(wù)型”黨員。五是創(chuàng)建黨員示范崗,培養(yǎng)“示范型”黨員。支部先后開展了1+1+1活動,(每個黨員同一名群眾結(jié)對子,每個黨員同一名退休教師保持聯(lián)系活動),黨員承諾義務(wù)奉獻活動,(每日下午黨員義務(wù)為下班晚的家長看護幼兒,為幼兒包餃子、洗碗等),黨員示范崗?fù)局Ы滔锣l(xiāng)活動,黨員家訪和走訪活動,黨員談心活動,“黨員為群眾送溫暖活動”通過活動,選樹典型、表彰先進,教育廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用!包h員一面旗”已成為黨員心中的一面鏡子,映照、監(jiān)督著自己的行為,激勵著每位黨員不斷的學(xué)習(xí),不斷進步,在平凡的工作崗位上、在日常生活中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性。
  四是“雙向培養(yǎng)”機制落實。黨支部在堅持把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀人才的同時,還注重把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員。通過加強積極引導(dǎo),吸引優(yōu)秀人才向黨組織靠近(幼兒園寫申請書的人)通過在思想上幫、在作風(fēng)上帶,不斷提高入黨積極分子的綜合素質(zhì),(崔珺省保教能手、課件、)促使她們增長才干,早日成熟。在組織發(fā)展中嚴格制度,切實提高發(fā)展新黨員的質(zhì)量。在近年來發(fā)展的新黨員中,教學(xué)一線和業(yè)務(wù)骨干占100%。10名在職黨員中,有7名黨員承擔(dān)國家級實驗課題,有1名黨員參加了名校長的培養(yǎng)工程評為優(yōu)秀學(xué)員,2名黨員成為××區(qū)導(dǎo)師團導(dǎo)師。有3名黨員被推薦為第二批科教人才,幼兒園獲省保教能手、省、市學(xué)科帶頭人、骨干教師的有90%是黨員。形成了一個完成任務(wù)多于群眾、工作質(zhì)量優(yōu)于群眾、奉獻精神高于群眾的黨員干部_。
  2.以人為本,加強職工隊伍建設(shè)
  一是開展職工思想、法制、誠信、文明禮儀教育,構(gòu)建和諧幼兒園。幼兒園堅持教職工理論學(xué)習(xí)制度,每月至少組織學(xué)習(xí)兩次,針對幼兒園女職工多,社會經(jīng)驗少,閱歷淺的特點,在學(xué)習(xí)中盡量做到方法活(有集中學(xué)、自學(xué)、時事教育、論壇、征文、報告會、寫案例)、分層次(黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容和教職工有區(qū)別)、有重點,今年重點學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論,中共十七屆四中全會精神、社會主義核心價值體系,公民基本道德規(guī)范,太原城市精神,太原市民文明禮儀讀本,新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《太原市文明和諧單位培訓(xùn)材料》、《國家法律知識讀本》等,通過學(xué)習(xí),提高了職工的道德修養(yǎng)水平和法律意識。幼兒園十分注重誠信、文明禮儀教育,倡導(dǎo)教師“全面+特色+特長”,先后組織開展了形勢政策教育、全員誠x-教育、教師師德師風(fēng)教育、教師文明禮儀教育、教師思想道德教育、防火防震安全教育等,在教師中開展 “十個一”活動:(1每月教師讀一本好書或?qū)懸黄x書筆記2每月教師寫一篇觀察記錄或教育案例分析.3每學(xué)期教師選擇一個特色教學(xué)并制定特色發(fā)展計劃.4每學(xué)期教師輪教一次教學(xué)活動并進行課后反思. 5.每學(xué)期教師為家長公開半日活動或特色教學(xué)展示.6每學(xué)期教師承擔(dān)一項區(qū)級以上課題.7. 每學(xué)年教師寫一篇有價值的科研小論文.8每學(xué)年教師聽一次專家講座.9. 每學(xué)年教師組織一次迎新年或慶六一主題活動10 每學(xué)年教師在區(qū)級以上刊物發(fā)表一篇文章或在網(wǎng)絡(luò)主題帖上發(fā)表文章.)
  二是通過道德實踐活動,加強師德師風(fēng)建設(shè)。幼兒園的工作性質(zhì),確定了幼兒教師必須具備良好的職業(yè)道德與文化素養(yǎng)。幼兒園狠抓隊伍建設(shè)工作,認真開展了干部 “四風(fēng)”專項教育活動和行風(fēng)政風(fēng)評議活動,舉辦了師德報告會,組織教職工積極開展好“慈善一日捐”活動共捐款650元,參加春季植樹造林1020元,參加城鄉(xiāng)清潔工程活動(靚麗大行動7次,組織大型掃雪6次)。關(guān)愛未成年人思想道德教育創(chuàng)新案例征集活動,組織開展“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題系列文化活動,開展“全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型校園”活動,先后舉辦了實幼第五屆書香校園閱讀,開展了實幼教職工運動會,、組織開展“訪貧問苦送溫暖,排查矛盾大接訪”活動,發(fā)放家長調(diào)查問卷、舉辦“校園家長開放日”活動、老同志座談會活動,參加××區(qū)慶祝建黨90周年“愛國歌曲大家唱”活動。通過教育活動,強化了師德師風(fēng)建設(shè)。一年來,幼兒園未發(fā)生一起家長告狀事件,教職工也無一人違法亂紀,無一例違背教育規(guī)律事件,全園已經(jīng)形成了自覺遵守師德行為風(fēng)尚的良好氛圍,教職工職業(yè)道德修養(yǎng)得到了凈化。幼兒園本學(xué)年共進行園本教研25次,專題培訓(xùn)18次,區(qū)級以上發(fā)表并選編刊登文章共27篇,其中國家級10篇、區(qū)級文章17篇,實地家訪37人次,并進行每日電話家訪月累計3150次,給在職及離退休職工送溫暖22人次,深入孩子家庭“送溫暖”月累計3次,組織各年齡班家園親子游戲活動一次,給家長孩子辦實事做好事月累計12次。
  三是道德模范引領(lǐng),加強了職工隊伍建設(shè)。
  幼兒園道德模范人物王曉麗老師被評為××區(qū)雙十佳標(biāo)兵、太原市師德標(biāo)兵、太原市三育人先進個人。幼兒園建立了市級以上園名師工作檔案。大力學(xué)習(xí)和宣傳幼兒園省市級優(yōu)秀教師王曉麗、王蕊、崔君、郝曉燕等名師的先進事跡和經(jīng)典課例。道德模范人物的示范引領(lǐng),加強了職工隊伍建設(shè)。實驗幼兒園現(xiàn)有教職工26名,在職教工15名。黨員17人,7名退休黨員,高級教師10名,省保教能手、省學(xué)科帶頭人3名,市學(xué)科帶頭人1名,市骨干教師3名。黨員隊伍和教職工隊伍素質(zhì)的提高,為促進幼兒園發(fā)展提供了重要的智力支持和人才保證。
  2010年3月教學(xué)主任王曉麗老師隨太原市教科研指導(dǎo)組到古交下鄉(xiāng)指導(dǎo)教學(xué)活動。2011年4月申蕓園長代表太原市教育局參加五星級復(fù)查驗收。實驗幼兒園王蕊老師、崔珺老師尚艷梅老師接待太原市師范學(xué)院實習(xí)生公開語言教學(xué)2節(jié),英語教學(xué)1節(jié)。實驗幼兒園接待楊家峪紅星幼兒園教師公開教學(xué)10節(jié)。2010年11月教師公開健康領(lǐng)域教學(xué)活動9節(jié)。幼兒園舉辦家長“校園開放日”公開教學(xué)18節(jié)。2011年6月,幼兒園教學(xué)主任王曉麗老師、崔珺老師、程紅英老師對全園小中大班幼兒進行了五大領(lǐng)域?qū)W期測查。
  三、抓好兩項建設(shè),為幼兒園發(fā)展夯實基礎(chǔ)
  (一)加強園所環(huán)境建設(shè),為幼兒園發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
  區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼教工作,局領(lǐng)導(dǎo)大力支持幼兒園整體裝修總投資38。7萬元,充分利用空間發(fā)揮教師特長,自己動手進行美化、彩畫、綠化、凈化幼兒園,使幼兒園在內(nèi)外辦園環(huán)境條件上不斷上臺階,上規(guī)模,上檔次。幼兒園積極籌措資金,修補漏雨的教學(xué)樓房頂,為小班教室更換復(fù)合地板,為幼兒園更換大門,全部更換了后院舊電 ……(未完,全文共7328字,當(dāng)前只顯示3528字,請閱讀下面提示信息。收藏幼兒園文明單位創(chuàng)建工作自查報告

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