| 標(biāo)題：農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)情況調(diào)研報告 |
|
××市地處魯西南中部，總面積890平方公里，耕地面積68.7萬畝，轄8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4個街道辦事處，人口63.73萬，其中農(nóng)業(yè)人口52萬，主要盛產(chǎn)小麥、玉米、花生、瓜菜等農(nóng)產(chǎn)品，是一個以旅游為特色的農(nóng)業(yè)縣級市。近年來，隨著新農(nóng)村建設(shè)的快速推進(jìn)和農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策的有效推動，××市農(nóng)機(jī)裝備呈現(xiàn)快速增長的局面。2010年末，××市擁有各類拖拉機(jī)7152臺,小麥聯(lián)合收獲機(jī)1789臺，玉米聯(lián)合收獲機(jī)637臺，小麥免耕播種機(jī)196臺，玉米免耕播種機(jī)305臺，農(nóng)機(jī)資產(chǎn)總值達(dá)到3.88億元；農(nóng)機(jī)總動力發(fā)展到68.57萬千瓦；實現(xiàn)農(nóng)機(jī)經(jīng)營服務(wù)總收入1.84億元；農(nóng)機(jī)化綜合水平達(dá)到91.8%；玉米機(jī)收率、秸稈還田率分別達(dá)93％、97％。與此相適應(yīng)，××市農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)工作也在上級業(yè)務(wù)部門與農(nóng)機(jī)主管部門的關(guān)心支持下快速發(fā)展，成為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和促進(jìn)農(nóng)民增收的重要手段。 1、農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)開展的基本情況。2009、2010、2011年度培訓(xùn)數(shù)量，近年農(nóng)機(jī)培訓(xùn)主要內(nèi)容及培訓(xùn)模式、經(jīng)驗做法。 近年來，××市農(nóng)機(jī)局銳意進(jìn)取，積極工作，通過課堂培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、送教下鄉(xiāng)、專題講座、以會代訓(xùn)等不同形式，為全市農(nóng)機(jī)化人才隊伍建設(shè)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，為促進(jìn)全市農(nóng)機(jī)化事業(yè)的發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。 1.1培訓(xùn)數(shù)量： 2009年，初訓(xùn)拖拉機(jī)駕駛員167人，復(fù)訓(xùn)老駕駛員3070人，培訓(xùn)保護(hù)性耕作技術(shù)人員560人、新購機(jī)農(nóng)民220人、專業(yè)機(jī)具手1980人、農(nóng)機(jī)維修工310人、農(nóng)機(jī)經(jīng)營管理人員62人，完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程農(nóng)機(jī)使用與維修培訓(xùn)300人、農(nóng)機(jī)推廣人員更新知識培訓(xùn)3人，累計培訓(xùn)各類農(nóng)機(jī)技術(shù)人員6672人。 2010年初訓(xùn)駕駛員402人，培訓(xùn)保護(hù)性耕作技術(shù)人員1050人、經(jīng)濟(jì)作物機(jī)械化技術(shù)人員250人、新購機(jī)農(nóng)民510人，培訓(xùn)專業(yè)機(jī)具手660人、農(nóng)機(jī)維修工312人、 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略1343字，正式會員可完整閱讀）…… 1.5.5 與農(nóng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè)相結(jié)合。農(nóng)機(jī)局在舉辦培訓(xùn)班或召開現(xiàn)場會時經(jīng)常與農(nóng)機(jī)生產(chǎn)廠家聯(lián)合進(jìn)行。去年三秋生產(chǎn)前夕，農(nóng)機(jī)局與兗州“國豐”玉米聯(lián)合收獲機(jī)廠聯(lián)合舉辦了全市玉米收獲機(jī)械化技術(shù)培訓(xùn)班；三秋生產(chǎn)期間，又與兗州“大豐”、“凱興”、菏澤鄆城工力機(jī)械有限公司等聯(lián)合舉辦了玉米收獲保護(hù)性耕作現(xiàn)場會；秋收過后，還與壽光的蔬菜大棚卷簾機(jī)廠聯(lián)合舉辦了培訓(xùn)班。這些培訓(xùn)活動，由機(jī)械生產(chǎn)廠家提供玉米聯(lián)合收獲機(jī)、深松機(jī)、免耕播種機(jī)以及卷簾機(jī)等機(jī)具，既讓學(xué)員看到了樣機(jī)的操作示范，學(xué)會了相關(guān)技術(shù)，又宣傳了企業(yè)的產(chǎn)品，很受農(nóng)民機(jī)手和農(nóng)機(jī)生產(chǎn)廠家的歡迎。 1.5.6 與農(nóng)機(jī)職業(yè)技能鑒定工作相結(jié)合。 通過實施農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)大行動和陽光工程農(nóng)機(jī)培訓(xùn)，積極宣傳貫徹農(nóng)機(jī)行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，大力開展農(nóng)機(jī)使用與維修人員職業(yè)技能培訓(xùn)，提高了農(nóng)機(jī)從業(yè)人員的職業(yè)技能水平，拓寬了他們的就業(yè)渠道。近年來培訓(xùn)拖拉機(jī)駕駛員、聯(lián)合收獲機(jī)駕駛員、農(nóng)機(jī)修理工等近1000人，他們大都獲得了農(nóng)機(jī)駕駛或修理職業(yè)資格證書，為他們參加跨區(qū)作業(yè)或外出打工創(chuàng)造了有利條件。 2、農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)體系建設(shè)情況 截至2011年， ××市農(nóng)機(jī)校為××市農(nóng)機(jī)技術(shù)教育培訓(xùn)唯一專業(yè)機(jī)構(gòu)，其職能性質(zhì)為承擔(dān)農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)的公益性職能部門，屬市財政全額撥款事業(yè)單位，主要承擔(dān)著全市拖拉機(jī)駕駛技能培訓(xùn)、農(nóng)機(jī)管理人員培訓(xùn)、農(nóng)機(jī)職業(yè)技能鑒定教育培訓(xùn)及其他農(nóng)機(jī)技術(shù)教育培訓(xùn)。農(nóng)機(jī)校自建校以來，始終堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)的要求，嚴(yán)格按照農(nóng)業(yè)部和省農(nóng)機(jī)辦有關(guān)文件精神辦學(xué)，省農(nóng)機(jī)辦《山東省縣級農(nóng)機(jī)化學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理辦法》和《山東省人民政府關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》的出臺，又很好地推動了農(nóng)機(jī)校的快速發(fā)展。 2.1 組織管理�！痢潦修r(nóng)機(jī)校于1993年經(jīng)編辦行文正式成立，歸口我市農(nóng)機(jī)行政主管部門管理。學(xué)校有健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，權(quán)責(zé)分明，與農(nóng)機(jī)管理、監(jiān)理部門分開，獨立辦學(xué)。 2.2 師資隊伍。農(nóng)機(jī)校在編人員14名，實有在崗人員6名（系統(tǒng)內(nèi)混崗使用8名）；有管理人員2名，理論教員10名，教練員3名；具有高級職稱者2人，中級職稱者4名；具備碩士學(xué)位者2人，本科學(xué)歷者8人，農(nóng)機(jī)相關(guān)專業(yè)者9人。教學(xué)人員基本能滿足農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)工作的需要。 2.3 教學(xué)設(shè)備。農(nóng)機(jī)校有教練車及配套農(nóng)機(jī)具10臺（套），解剖車解體車4臺，電化教學(xué)設(shè)備6套，示教板及教學(xué)掛圖8套，模型教具9件，主要教學(xué)零部件實物400件，各類農(nóng)機(jī)方面的圖書2000冊。 2.4 制度建設(shè)。近年來，農(nóng)機(jī)校陸續(xù)制定了教學(xué)管理制度、財務(wù)管理制度、檔案管理制度、教學(xué)設(shè)備管理制度以及理論教員崗位職責(zé)、教練員崗位職責(zé)等規(guī)章制度和工作職責(zé)，做到了以制度管人，以制度約束人，教學(xué)行為規(guī)范，培訓(xùn)質(zhì)量過硬，檔案保管完整。 3、農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)工作對農(nóng)機(jī)化工作及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收的促進(jìn)作用 促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化又好又快發(fā)展，科技是關(guān)鍵，人才是根本，教育是基礎(chǔ)。近年來，××市農(nóng)機(jī)局以“立足大農(nóng)業(yè)，發(fā)展大農(nóng)機(jī)，搞好大培訓(xùn)，服務(wù)新農(nóng)村”為目標(biāo)，堅持育人為本，認(rèn)真實施“科教興機(jī)”戰(zhàn)略，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，改進(jìn)培訓(xùn)方法，完善管理制度，提高培訓(xùn)質(zhì)量，農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)工作取得了明顯成效。自2009年以來共初訓(xùn)拖拉機(jī)駕駛員697人，復(fù)訓(xùn)老駕駛員5962 人次，培訓(xùn)保護(hù)性耕作技術(shù)人員2190人、新購機(jī)農(nóng)民1140人、經(jīng)濟(jì)作物機(jī)械化技術(shù)人員480人、農(nóng)機(jī)經(jīng)營管理人員208人次，培訓(xùn)農(nóng)機(jī)維修工、專業(yè)機(jī)具手等技術(shù)人員3060人次，完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程農(nóng)機(jī)使用與維修培訓(xùn)300人，累計培訓(xùn)各類人員14662人次，全面提升了農(nóng)機(jī)從業(yè)人員的素質(zhì)和能力， 促進(jìn)了農(nóng)機(jī)管理人員、農(nóng)機(jī)技術(shù)人員、農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)人員三支隊伍建設(shè)，為保障農(nóng)業(yè)機(jī)械化持續(xù)快速發(fā)展提供了有力的人才和技術(shù)支撐。 農(nóng)機(jī)實用人員的培訓(xùn)，使農(nóng)機(jī)駕駛員、維護(hù)修理員、機(jī)具操作員等實用人員掌握了農(nóng)機(jī)使用、操作、維修、保養(yǎng)、調(diào)試等實用技能，提高了作業(yè)服務(wù)能力，實現(xiàn)了購機(jī)農(nóng)民“買得起、用得好、有效益”的目標(biāo)，增強(qiáng)了他們的帶頭致富本領(lǐng)，為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收提供了有力保障。 農(nóng)機(jī)化新技術(shù)的培訓(xùn)，使農(nóng)作物秸稈還田、免耕播種、土地深松、節(jié)水灌溉、玉米機(jī)收、保護(hù)性耕作等機(jī)械化生產(chǎn)技術(shù)得到了快速的推廣應(yīng)用，大大提高了我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化水平，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)節(jié)本增效和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，也促進(jìn)了農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 總之，近年來農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)大行動的開展，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供了高素質(zhì)的農(nóng)村勞動力，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培育了有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民。農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)工作真正把農(nóng)機(jī)化發(fā)展轉(zhuǎn)移到了依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。 4、當(dāng)前農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)存在的問題、發(fā)展趨勢及對策建議 4.1存在的問題 4.1.1 參訓(xùn)意識淡薄。大部分農(nóng)機(jī)駕駛操作人員受教育程度較低，法律意識不強(qiáng)，安全觀念淡薄。農(nóng)戶在購買了農(nóng)機(jī)后，認(rèn)為只是從事農(nóng)田作業(yè)，在田間道路行駛，并且大部分時間閑置在家，主觀上不愿意參加技術(shù)培訓(xùn)和辦理駕駛執(zhí)照。 4.1.2 培訓(xùn)生源不足。隨著拖拉機(jī)逐步退出運輸生產(chǎn)，專門從事農(nóng)田作業(yè)的拖拉機(jī)基本飽和，加之農(nóng)村青壯年多數(shù)進(jìn)城務(wù)工，農(nóng)機(jī)駕駛員生源越來越少，這就給我們的新訓(xùn)工作帶來了很大困難。 4.1.3 教學(xué)設(shè)備落后。近年來農(nóng)機(jī)校因受資金條件的限制，特別是取消拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)收費以后，受地方財政緊張的影響，造成農(nóng)機(jī)校資金投入不足，導(dǎo)致教學(xué)設(shè)備落后、教練車輛陳舊、配套農(nóng)具不齊全，一定程度上影響了培訓(xùn)質(zhì)量的提高。 4.1.4 資金投入不足。農(nóng)機(jī)駕駛員培訓(xùn)事業(yè)性收費取消后，我們雖然積極爭取××地方財政支持，但卻是十分困難，培訓(xùn)經(jīng)費嚴(yán)重短缺。 4.1.5 教學(xué)人員缺乏實踐經(jīng)驗。農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教學(xué)人員大多是大中專院校畢業(yè)生，參加工作后又很少有機(jī)會操作農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐，因此缺乏農(nóng)機(jī)田間作業(yè)經(jīng)驗和維護(hù)修理能力，實際動手能力差。 4 .2 發(fā)展趨勢 農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的加快推進(jìn)，農(nóng)村勞動力已經(jīng)由絕對過剩向相對 ……（未完，全文共7252字，當(dāng)前只顯示3492字，請閱讀下面提示信息。收藏農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)情況調(diào)研報告） 上一篇：用人單位遵守勞動用工和社會保險法律法規(guī)專項檢查工作總結(jié) 下一篇：2011-2012年學(xué)校學(xué)困生輔導(dǎo)計劃 相關(guān)欄目：教育 培訓(xùn) 調(diào)研報告 黨務(wù)講話 政務(wù)講話 黨會報告 政府報告 述職報告 述廉報告 |