標題:優(yōu)秀黨務工作者教師先進事跡材料

  ××同志,1956年10月出生,1972年5月參加工作,1985年5月加入中國共產黨,中專學歷。1985年至1991年7月擔任××縣交密小學校長,1991年8月至1997年7月擔任××縣××二小副校長、校長,1997年8月至2008年7月擔任××鎮(zhèn)教育輔導站副站長兼普教資料員,2008年8月至今擔任××鎮(zhèn)中心校(三小)黨總支部書記兼教育專干,負責管理黨務工作及普教工作。多年來,該同志以黨性為后盾,以政治責任感為動力,以“黨性最強、作風正派、工作出色”為具體要求,從思想上、作風上加強自身建設。他平時能刻苦鉆研學習黨務知識,注重通過學習馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想來提高自身素質。他理論基礎扎實,思想政治素質和業(yè)務能力強,能始終 ……(快文網http://m.hoachina.com省略555字,正式會員可完整閱讀)…… 
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作者,在平時的工作中,事事、處處、時時都以優(yōu)秀黨員的條件來嚴格要求自己,約束自己,對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,表現出強烈的事業(yè)心和高度政治責任感,在廣大黨員干部中樹立了榜樣。幾年來他一直從事黨務工作,幾年如一日,將自己的責任、熱情、智慧和心血全部奉獻于黨務工作這一偉大事業(yè)。工作上任勞任怨,一人承擔全鎮(zhèn)的黨務工作,他認真履行支部書記職責,切實加強黨建與宣傳思想工作,每學期除了完成教學任務外,還巡回全鎮(zhèn)7個支部檢查黨建工作1~2次,努力發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員先鋒模范作用;重視入黨積極分子隊伍建設,加強培養(yǎng)、培訓工作,堅持黨員發(fā)展質量,加大黨員發(fā)展工作力度,
  在黨員發(fā)展工作中,與積極分子談話時,總是認真細致做好思想工作,提出更高的要求,充當宣傳黨的知識的傳播人;對不太成熟的同志,指出不足,以情動人,春風化雨,既堅持原則,又講究方法和策略,耐心細致地說服引導,并鼓勵繼續(xù)努力。自2008年以來全鎮(zhèn)共發(fā)展新黨員22人,培養(yǎng)了8名入黨積極分子,為黨組織增加了新鮮血液,壯大了黨員隊伍。積極組織開展豐富多彩的活動,提高思想教育工作成效;組織師生開展“情系災區(qū)”活動,2010年,三小全校黨員和全體師生,為本縣施洞鎮(zhèn)貓坡村受火災災民捐款捐物,共捐到善款1475.30元,衣物50件。
  2、他兼全鎮(zhèn)教育專干,負責全鎮(zhèn)普教工作,他義不容辭,也從無怨言,積極主動承擔起全鎮(zhèn)“普教”基礎資料的的建檔指揮、監(jiān)督工作和“普教”基礎資料的數據匯總、審核、統計工作;每年年初教育報表統計,為了突擊完成數據上報任務,他一個50多歲的人,和全鎮(zhèn)各校的資料員一起加班加點、通宵達旦,困了在椅子上靠一靠消除疲勞,或用冷水洗洗臉,清醒后又繼續(xù)工作;餓了就買一盒盒飯或一個饅頭充饑又繼續(xù)工作,直到完成上報的報表為止;每年都能按時完成全鎮(zhèn)“小基”年初報表和“兩基”報表,為全縣的“兩全”、“雙高”提供了第一手資料。
  3、重視教學工作,認真?zhèn)湔n、授課;課前準備充分,教學內容完整;創(chuàng)新教學方法,善于調動學生的學習積極性。近兩年來,他承擔三、四年級品德與社會學科教學任務,能夠做到把好教學環(huán)節(jié)中的每一關,工作態(tài)度端正。備課詳盡、細致,精心設計教案,能夠在教學過程中較好地掌握教學節(jié)奏。在課堂教學這一最重要的環(huán)節(jié),以知識的傳授為根本,注意與學生的溝通與交流,認真準備每一堂課,不斷充實新的內容,并且注重授課方法,充分發(fā)揮教師、學生兩個主體的積極性和主動性,培養(yǎng)學生的嚴謹的治學作風,極大地提高了課堂學習效果。2009~2010學第二學期期末考試,他所任三年級品德與社會成績?yōu)椋喝司?1.8分,超鎮(zhèn)人均分11.97分;及格率92.9%, ……(未完,全文共2398字,當前只顯示1443字,請閱讀下面提示信息。收藏優(yōu)秀黨務工作者教師先進事跡材料

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