根據(jù)《##區(qū)事業(yè)單位人事制度改革實施方案》、《關(guān)于建立事業(yè)單位崗位管理制度的辦法》和《##區(qū)事業(yè)單位聘用合同制試行辦法》文件的精神，結(jié)合我中心實際，制訂本方案。一、指導(dǎo)思想以_理論、“三個代表”重要思想、“十六大”和十六屆三中全會精神為指導(dǎo)，以##區(qū)關(guān)于事業(yè)單位人事制度改革會議精神為依據(jù)，建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要、符合社區(qū)教育中心特點的人事管理制度。通過改革實現(xiàn)用人上的公開、平等、競爭、擇優(yōu)；形成人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、工資能升能降、有利于優(yōu)秀人才成長和發(fā)展、充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制；建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、適應(yīng)社區(qū)教育 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略458字，正式會員可完整閱讀）…… （_-_人組成）。主要職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)本部門的人事制度改革工作，負(fù)責(zé)制定本部門聘任方案，并組織實施；負(fù)責(zé)本部門內(nèi)部機(jī)構(gòu)及崗位設(shè)定，負(fù)責(zé)本部門崗位職責(zé)、任職條件的制定；確定本部門職責(zé)范圍內(nèi)人員的聘任，聘任方案報領(lǐng)導(dǎo)小組審核，人員的聘任情況報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案，負(fù)責(zé)本部門的人事爭議調(diào)解工作。三、基本原則㈠公開、平等的原則。聘用雙方必須遵守國家法律法規(guī)，在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂聘用合同。㈡合理高效原則。各部門根據(jù)本單位編制，科學(xué)合理地設(shè)置崗位，進(jìn)行聘用。㈢競爭擇優(yōu)原則。從工作實際出發(fā)全面考察管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、工勤人員的思想政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平，工作能力，健康狀況，競爭上崗，擇優(yōu)聘用。㈣穩(wěn)中求進(jìn)原則。各單位根據(jù)自身實際情況，認(rèn)真準(zhǔn)備，周密策劃，處理好發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，處理好改革工作與正常教育教學(xué)工作的關(guān)系，保證人事制度改革順利進(jìn)行。四、改革范圍和對象本方案適用的范圍是:社區(qū)教育中心系統(tǒng)在區(qū)人事局備案的國家正式機(jī)構(gòu)，各事業(yè)單位的國家正式教職工。五、改革的實施步驟㈠制訂改革方案（_月_日——_月_日）社區(qū)教育中心領(lǐng)導(dǎo)小組提出改革方案征求教職工意見，經(jīng)社區(qū)教育中心領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論通過后，報區(qū)事業(yè)單位改革領(lǐng)導(dǎo)小組審核備案。㈡實施階段（_月_日——_月__日）⒈宣傳動員階段召開動員大會，學(xué)習(xí)、宣傳中心改革方案，把文件精神傳達(dá)到每一位教職工，教育廣大教職工積極參與改革。⒉競聘階段本著公平、公正、公開的原則，分步實施改革。⒊簽訂聘用合同本著聘用雙方自愿的原則，按管理權(quán)限分別與管理人員、技術(shù)人員和工勤人員簽訂《某省市事業(yè)單位聘用合同書》，合同有效期_年；與內(nèi)部退休和離崗待退人員簽訂《##區(qū)事業(yè)單位工作人員內(nèi)部退休協(xié)議書》和《##區(qū)事業(yè)單位工作人員離崗待退協(xié)議書》。做好聘用合同鑒證服務(wù)工作。⒋妥善安置未聘人員根據(jù)區(qū)安置未聘人員的有關(guān)政策，妥善做好未聘人員安置工作。㈢總結(jié)備案階段（_月__日——_月底）對聘用合同工作完成情況，進(jìn)行自檢自查，寫出工作總結(jié)，報##區(qū)人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組備案，同時做好人員職務(wù)、崗位變動和檔案工資調(diào)整手續(xù)；做好文件、材料、合同文本的歸檔工作。㈣深化改革階段（_月_日以后）社區(qū)教育中心領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)抓好人事制度 ……（未完，全文共4947字，當(dāng)前只顯示1191字，請閱讀下面提示信息。收藏社區(qū)教育中心人事制度改革方案）
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