標題:吳邵萍事跡學習心得

  她是一個普通的幼兒教師,也是一位了不起的靈魂工程師!她讓所有認識和不認識她的人都為之感動。她就是置身于教育事業(yè)27年的吳邵萍老師。在這27年中,她刻苦鉆研,勤學苦練,從不計較個人得失。由于她的默默付出,她的種種也必定使她成為人們眼中杰出的好老師。拿破侖·希爾曾說過:“播下一個行動,你將會收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”吳老師很好的詮釋了這句話。
  吳教師的奉獻如百合,展開是一朵花,凝聚是一枚果!而作為一名青年教師,我們更應該要像吳老師學習,熱衷于我們的教育事業(yè) ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略439字,正式會員可完整閱讀)…… 
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那時的我就像一個媽媽在照顧著自己2歲的孩子那樣,不斷地嘗試著與她交流、溝通。同時也做到無時無刻的呵護她。記得那時在游戲活動中,為了能教會她說簡單的字,自己就充當起了復讀機,不停地重復說著,不管口干舌燥,我們心里想的、念的就是希望她與正常的小朋友一樣,能學會說話和做一些日常生活所需的事情。經(jīng)過半學期不斷的努力,我們驚訝的發(fā)現(xiàn)她雖然還不能說的很清楚但現(xiàn)在會說爸爸、媽媽、姐姐了,但那時我的心情別提多開心了,對于佳宇這樣的進步,我是看在眼里,樂在心里。能夠這樣的付出,我覺得是我一生中最正確的選擇,我愛這份職業(yè),同樣我也愛著這一群可愛的孩子。
  二、“勤”——讓事業(yè)更輝煌
  俗話說:機會是會留給有準備的人。在27年中,我們看到了吳老師為教育所做的準備。因為作為教師的吳老師知道:教師要給學生一滴水,自己先要有一桶水。只有教師們有了更豐富的水源才能去灌溉小樹,這就需要我們不斷的學習不斷的接受新的知識。她是這么想的也是這么做的,她從未間斷過學習,從一個中師畢業(yè)生一直學到大專、本科、研究生課程班,自理了近萬元的學費。為了不放過任何一次學習的機會,她總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓,從未完整地休息過一個寒暑假,甚至生病中,她仍然帶病學習著,這樣的毅力需要多大的決心。
  所謂讀萬卷書,行萬里路。在走上講臺的這幾年里,我們發(fā)現(xiàn)知識是無窮的,而我們接觸的孩子是一個探索欲和求知欲都極強的_,他們對世界上的任何物體都產(chǎn)生著好奇。有時候,遇到這樣的孩子,他的問題會讓你頓時不知從何說起。所以,作為一個擁有著新鮮血液的年輕教師,我也在不斷地學習著新的理論知識。夯實自己的理論根底、提高自身的教育教學水平,希望通過自己的不斷的努力能夠,像吳老師一樣讓自己的教育事業(yè)更輝煌。
  三、“心”——讓事業(yè)更璀璨
  教育是一件非常神圣的事業(yè),在教育這份事業(yè)中我們也看到了很多成功人士,他們在這份教育的土地上不斷的耕耘著、收獲著。如我們的吳老師。在吳老師父親生病住院的那段時間,我想?yún)抢蠋熗耆梢苑畔率诸^工作一心的陪伴著自己的父親,但是她做到了兩者兼顧 ……(未完,全文共1896字,當前只顯示1141字,請閱讀下面提示信息。收藏吳邵萍事跡學習心得

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