| 標(biāo)題：談新形勢(shì)下高等院校的腐敗問題與解決對(duì)策 |
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高校是傳授知識(shí)、培養(yǎng)人才、傳承文明的搖籃，肩負(fù)著重大責(zé)任，歷來被稱為“象牙塔”和“圣潔之地”。然而，這幾年，伴隨著高校事業(yè)的快速發(fā)展，高校投入不斷增加，辦學(xué)資金來源多元化，辦學(xué)自主權(quán)不斷擴(kuò)大，辦學(xué)形式多樣化。與此同時(shí)，高校參與社會(huì)活動(dòng)日益頻繁，所處的環(huán)境更加復(fù)雜，在管理上出現(xiàn)了許多新情況、新問題，在掌權(quán)、管錢、管人、管物的重點(diǎn)部門和領(lǐng)域出現(xiàn)民主決策不到位，不按議事規(guī)則辦事的現(xiàn)象，從而誘發(fā)不廉潔和腐 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略342字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… �。ǘ┪镔Y采購(gòu)領(lǐng)域的腐敗 高校每年進(jìn)行大量的大宗物資采購(gòu)，包括儀器設(shè)備、圖書資料、各類教材、學(xué)生食堂的膳食、校醫(yī)院所需藥品藥材的采購(gòu)等，個(gè)別當(dāng)事人在大宗物資采購(gòu)過程中利用職權(quán)收受賄賂、大吃“回扣”，為個(gè)人或小集團(tuán)謀取不正當(dāng)利益。高校物資采購(gòu)過程中存在的突出問題有：一是在采購(gòu)項(xiàng)目申報(bào)階段，項(xiàng)目申報(bào)人和使用人或采購(gòu)經(jīng)辦人為促成某供應(yīng)商中標(biāo)或成交，即使是電腦、空調(diào)等通用設(shè)備也直接指定了采購(gòu)的品牌，或限定特殊規(guī)則來變相指定品牌，排斥其他供應(yīng)商參與競(jìng)爭(zhēng)。或者以時(shí)間緊急、項(xiàng)目特殊等為理由，要求采取單一來源方式進(jìn)行采購(gòu)，以達(dá)到“傾向性采購(gòu)”的目的。二是在項(xiàng)目評(píng)標(biāo)階段，有的為照顧某供應(yīng)商，在制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，設(shè)置只有該供應(yīng)商才能滿足的技術(shù)細(xì)節(jié)來排斥競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；有的是評(píng)委向行賄者泄露評(píng)標(biāo)成員、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、標(biāo)底等不應(yīng)公開的采購(gòu)秘密，并在評(píng)標(biāo)過程中發(fā)表傾向性意見；有的是由于校內(nèi)評(píng)委通常由項(xiàng)目使用單位和項(xiàng)目管理部門、采購(gòu)中心相關(guān)人員組成，其專業(yè)化水平較低，而項(xiàng)目使用人員既代表使用單位又代表評(píng)審專家，其觀點(diǎn)往往起著決定性作用，表面上走招投標(biāo)程序，實(shí)際上卻是由個(gè)別人說了算，這就容易滋生腐敗。三是在項(xiàng)目驗(yàn)收階段，有些供應(yīng)商為了利益最大化，在中標(biāo)后，提供的商 ……（未完，全文共7385字，當(dāng)前只顯示889字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏談新形勢(shì)下高等院校的腐敗問題與解決對(duì)策） 上一篇：2011年區(qū)科技局反腐倡廉工作思路范文 下一篇：全國(guó)基層黨建暨共青團(tuán)系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)座談會(huì)講話 相關(guān)欄目：工商 調(diào)研報(bào)告 文教論文 綜合論文 |