標(biāo)題:“學(xué)習(xí)型班組”創(chuàng)建活動心得體會

  我們物理檢測班擔(dān)負(fù)著××優(yōu)鋼的鋼材物理檢驗任務(wù),班組成員21人,其中女職工16人,黨員4人,大專以上文化程度4人,平均年齡34歲。在過去的幾年里,我們以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組為載體,在班組管理中求實創(chuàng)新,在構(gòu)建班組愿景體系、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上不斷改進(jìn),在班內(nèi)營造出了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使凝聚力、學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力有了大幅度提升,取得了較好的成效。2003年和2005年,班組連續(xù)被公司命名為a ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略326字,正式會員可完整閱讀)…… 
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富愿景的內(nèi)涵,有好的詮釋我們都會記錄在案,每個人的積極參與,使共同愿景產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感召力,并激勵每個人為之而奮斗。
  在此基礎(chǔ)上,我們把崗位的室內(nèi)走廊起名為親情走廊,在走廊墻壁上掛著家庭的合影,班組的合影,個人制作等。當(dāng)職工走進(jìn)走廊時,就會被暖暖的親情和友情所感染。這種人性化的管理,使職工心貼心,認(rèn)同和歸屬感極其強(qiáng)烈,真正體現(xiàn)了崗位如家、親情滿園的愿景。為了實現(xiàn)班組愿景中“質(zhì)檢的標(biāo)兵”的目標(biāo),我們充分利用深度匯談的形式,加強(qiáng)成員間的溝通和理解,把“精益求精、雷厲風(fēng)行”做為班組作風(fēng),“把服務(wù)前移,讓數(shù)據(jù)說話”做為評判班組工作好壞的重要依據(jù)。為實現(xiàn)這樣的目標(biāo),我們對班組檢驗的所有鋼種制定了具體的檢驗時間,比如:40cr鋼檢驗中,我們制定了接票到對票時間、淬火到回火的間隔時間、磨料時間等,在最短的時間內(nèi)報出結(jié)果。而且,在檢驗中不但要求有數(shù)據(jù),而且要有數(shù)據(jù)分析,并及時把數(shù)據(jù)反饋到生產(chǎn)單位,最大限度地提高服務(wù)質(zhì)量,做一個優(yōu)秀的質(zhì)檢標(biāo)兵。
  在構(gòu)建班組愿景的同時,我們組織班組成員建立起了個人愿景。在建立個人愿景時,我們班委會幫助職工分析其個人能力、學(xué)習(xí)智障和急需解決的問題,使其認(rèn)識到實現(xiàn)個人愿景,要靠終身不斷地學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)和適應(yīng)企業(yè)跨越式發(fā)展的技能。在這兩年里,80%的班組成員都實現(xiàn)了個人愿景,并建立了新的愿景,達(dá)到愿景階段性的實現(xiàn)。
  二、工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,提高創(chuàng)新力
  學(xué)習(xí)型組織中所說的學(xué)習(xí)與通常所說的看書、讀報、聽課等學(xué)習(xí)有著根本的區(qū)別,它既不是為了 ……(未完,全文共3517字,當(dāng)前只顯示846字,請閱讀下面提示信息。收藏“學(xué)習(xí)型班組”創(chuàng)建活動心得體會

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