標(biāo)題:新教師個(gè)人成長計(jì)劃(英語) |
隨著教育改革的廣泛和深入,我知道了作為一名教師身上所肩負(fù)的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、鉆研理論知識(shí),也更加深刻的體會(huì)到教師的教學(xué)水平對(duì)學(xué)生的影響,和提高教師專業(yè)水平的重要性。 為了不斷的提高青年教師的教學(xué)水平,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出自對(duì)青年教師的關(guān)心,特指定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,思想進(jìn)步的莫福仙、劉作彪老師對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)培養(yǎng)。為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,早日使自己成為一名合格的英語教師,我就本人實(shí)際情況制定個(gè)人的成長計(jì)劃 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略348字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 4、善于自我激勵(lì),自我控制,保持樂觀開朗的工作情緒,學(xué)做快樂教師,培養(yǎng)快樂學(xué)生。 5、練就自己扎實(shí)的基本功。 “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。每兩周至少練習(xí)一張鋼筆字,不斷臨摹、揣摩字的寫法。 6、專業(yè)水平的提高。 a、學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。 認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。 每學(xué)期讀一本教育專著,如《教育漫話》、《享受與幸!返,及時(shí)作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看教育類期刊雜志,如:《順德教育》、《中國教育報(bào)》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。 b、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲取中充實(shí)自我。 勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長。 三.班級(jí)管理方面 1.珍惜當(dāng)班主任的機(jī)會(huì),勤于向前輩們?nèi)〗?jīng),不斷改善班級(jí)管理水平。新老師對(duì)工作有高的工作熱情,但是由于經(jīng)驗(yàn)短淺,班級(jí)管理水平不高。所以,除了要勤奮、細(xì)心、一心為學(xué)生著想外,還要充分將自己所學(xué)的心理學(xué)理論與實(shí)踐結(jié)合起來,多向其他優(yōu)秀的班主任請(qǐng)教,不斷提高自己的班主任管理水平,爭取在每個(gè)學(xué)期,我所管理的班級(jí)至少有一次獲得學(xué)校評(píng)比 ……(未完,全文共1501字,當(dāng)前只顯示903字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏新教師個(gè)人成長計(jì)劃(英語)) 上一篇:提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能力學(xué)習(xí)心得體會(huì) 下一篇:普通高中教學(xué)水平評(píng)估綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科自評(píng)報(bào)告 相關(guān)欄目:教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 個(gè)人總結(jié) 計(jì)劃規(guī)劃 工作總結(jié) |