| 標題：2010年關(guān)于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的理論研究材料 |
|
知識經(jīng)濟時代，國際競爭呈現(xiàn)出嶄新的態(tài)勢，即對知識、技術(shù)的高度依賴。國與國、地區(qū)與地區(qū)、企業(yè)與企業(yè)之間的競爭，日益體現(xiàn)為知識創(chuàng)新能力的競爭，發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的差距也主要是知識、技術(shù)方面的差距。能否迎接未來知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，增強知識創(chuàng)新的競爭能力，關(guān)鍵就在于能否培養(yǎng)出大批具有知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略259字，正式會員可完整閱讀）…… 20世紀以來，人類進入全面綜合創(chuàng)新的時代。創(chuàng)新成為人類生存和發(fā)展的基本能力，創(chuàng)新優(yōu)勢可以彌補資源、資本上的劣勢，加快創(chuàng)新就可以在市場競爭中掌握主動�？茖W家們預(yù)言：以各種高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主體的新產(chǎn)業(yè)革命正在到來，到2050年，科技知識將是目前的100倍。因此，1997年底，中國科學院向國家提出了建設(shè)“國家創(chuàng)新體系”的報告，其主要內(nèi)容是三大工程：技術(shù)創(chuàng)新工程、“211”工程、知識創(chuàng)新工程。這一國家創(chuàng)新體系的基礎(chǔ)就是教育，即通過教育特別是高等教育培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能 ……（未完，全文共5587字，當前只顯示672字，請閱讀下面提示信息。收藏2010年關(guān)于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的理論研究材料） 上一篇：2010年檢察院副檢察長創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會 下一篇：人力資源：高等學校干部考核體系研究 相關(guān)欄目：中秋節(jié)和國慶節(jié)專題 新農(nóng)村 人才 大學生 調(diào)研報告 綜合論文 模范 剖析整改 學習材料 申報材料 |