| 標題：機關(guān)效能建設剖析材料 |
|
自加強機關(guān)效能建設優(yōu)化發(fā)展環(huán)境活動開展以來，在宣傳動員階段，堅持學習貫徹“十七大”、省委九屆四次全會，××市委二屆十次全會、萬源市委四屆三次會議精神及學習《資料》，廣泛征求機關(guān)效能建設的意見和建議，開展“機關(guān)效能建設我該怎么辦”的大討論，全面增強機關(guān)干部的效能建設優(yōu)化發(fā)展環(huán)境意識，進一步樹立誠信意識，加大政令執(zhí)行力度，切實提高工作效率。進入組織實施階段后，按照市機關(guān)效能建設優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的具體 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略337字，正式會員可完整閱讀）…… 二是理論學習計劃性不強，帶有一定的隨意性。理論學習在整體上缺乏周密安排，今天學這樣，下次學那樣，學習不連貫。不能融會貫通。尤其是對馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想的科學體系、精神實質(zhì)及產(chǎn)生的歷史背景缺乏全面把握和深刻體會，知其然不知其所以然，或只了解表面，不懂實質(zhì)，能背誦其片段，不能靈活運用于實踐，妨礙思想的進步，影響理論水平的提高。 三是理論聯(lián)系實際不夠。在學習中，沒有充分地運用馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想理論、觀點、方法辨證地分析、解決在新的形勢和環(huán)境條件下出現(xiàn)的新情況、新問題，存在經(jīng)驗主義、老辦法思想，不能較好地做到與時俱進、開拓創(chuàng)新，缺乏敢闖敢試敢為人先的勇氣和信心。 四是對構(gòu)建和諧社會的理解不透徹，對官渡的全局分析認識不充分。沒有充分認識當今國內(nèi)形勢，正處于社會進入轉(zhuǎn)型期和發(fā)展機遇期，同時也是矛盾的凸顯期，問題的多發(fā)期。隨著社會發(fā)展，城鄉(xiāng)、地域、經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡和貧富懸殊，致使縮小差距和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展任務非常艱巨；統(tǒng)籌各方面利益難度增大；各種思想文化相互激蕩，人們思想的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強；社會上消極腐敗現(xiàn)象和各種犯罪活動帶來不穩(wěn)定不和諧的嚴重影響，化解矛盾、協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系難度加大等構(gòu)建和諧社會問題，對此沒有形成全面的認識。特別是對_同志提出的和諧社會的基本特征：“民主法治，公平正義，誠心友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處”的認識理解不透徹，片 ……（未完，全文共7287字，當前只顯示877字，請閱讀下面提示信息。收藏機關(guān)效能建設剖析材料） 上一篇：村創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一階段工作總結(jié) 下一篇：檔案局副局長創(chuàng)先爭優(yōu)黨性分析報告 相關(guān)欄目：機關(guān) 作風 建筑 剖析整改 模范 學習材料 申報材料 |