標(biāo)題：一年級(jí)語文教研組工作總結(jié)

可愛的孩子、純真的笑臉、逗人的話語，轉(zhuǎn)眼間，我們教研組又和一年級(jí)的小朋友們一起度過了一個(gè)平凡而又難忘的學(xué)期。翻過2010年的日歷，留下許多難忘的記憶。仔細(xì)回想，一學(xué)期的教研組生活充實(shí)而又忙碌。 　　一、教研氛圍和諧 　　1、人際關(guān)系的和諧 　　我們教研組七位老師，不管是老教師還是青年老師，大家都抱著互相學(xué)習(xí)、深入探究、共同　……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略284字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　   更多相關(guān)文章：一年級(jí)語文教研組工作總結(jié)   政治教研組工作總結(jié)   語文教研組發(fā)言材料   小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)工作總結(jié)   在一年級(jí)家長會(huì)上的講話   第二學(xué)期初中語文教研組工作計(jì)劃   第二學(xué)期初中綜合教研組工作計(jì)劃   2011年小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃   初中英語教研組工作計(jì)劃   初中英語教研組工作總結(jié)   初中一年級(jí)班主任工作總結(jié)   小學(xué)一年級(jí)班主任工作總結(jié)   2010年小學(xué)一年級(jí)班主任工作總結(jié)范文   2010年初中一年級(jí)班主任工作總結(jié) 這話一點(diǎn)沒錯(cuò)，大家一起“拾柴”，集思廣益，“火焰”自然就高了。在對(duì)外公開課的教學(xué)中更是如此，首先在期初就商量確定研究討論的課題為“如何有效的指導(dǎo)低年級(jí)孩子朗讀”，由我們的骨干教師錢英老師積極地準(zhǔn)備教案，主動(dòng)地邀請(qǐng)老師參與試講，虛心地聽取大家的意見，在此基礎(chǔ)上再次試講；而同組的老師也從忙碌的工作中抽出時(shí)間來聽課，就教學(xué)中出現(xiàn)的問題客觀、善意地提出自己的見解和修改意見，可以說，一堂公開課里凝聚著大家的智慧，體現(xiàn)出了我們教研組和諧、團(tuán)結(jié)的良好氛圍。在由陳婧和趙密兩位老師上二上、三上、 　　同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了，因此我們經(jīng)常把自己平時(shí)在網(wǎng)上閱讀到的好文章相互推薦給同組的老師一起學(xué)習(xí)，這些文章使我們?cè)谧R(shí)字教學(xué)和閱讀教學(xué)中受到了不少啟發(fā)。 　　3、硬件和軟件的和諧 　　一年級(jí)的孩子年齡小，習(xí)慣直觀教學(xué)，學(xué)校為我們配備了多媒體設(shè)備，，那如何使這些設(shè)備更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)呢？我們?nèi)�體語文教師自己掏腰包購買課件，借助課件我們發(fā)現(xiàn)低年級(jí)孩子的注意力吸引住了，給課堂教學(xué)帶來了生機(jī)和活力，提高了教學(xué)效率。有時(shí)我們的電腦出現(xiàn)一點(diǎn)故障，我們總是第一時(shí)間找來電腦維護(hù)老師，幫助我們?cè)诘谝粫r(shí)間修復(fù)，好讓我們的孩子學(xué)習(xí)的更加輕松。 　　二、推進(jìn)課堂教學(xué)評(píng)價(jià) 　　學(xué)生有著自己的個(gè)性思想，如何讓他們有個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì) ……（未完，全文共3065字，當(dāng)前只顯示738字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏一年級(jí)語文教研組工作總結(jié)） 上一篇：建設(shè)局總支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況報(bào)告 下一篇：農(nóng)機(jī)局開展《統(tǒng)計(jì)法》和《統(tǒng)計(jì)違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》貫徹執(zhí)行情況調(diào)查報(bào)告 相關(guān)欄目：文教論文 組工 工委 工作體會(huì) 工作總結(jié) 工作匯報(bào) 五一和五四節(jié)日專題 年終總結(jié) 個(gè)人總結(jié)