標(biāo)題:“寄情端午·誦讀華章”經(jīng)典作品誦讀大賽活動方案

  為全面貫徹黨的十七大精神,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育,教師進(jìn)修學(xué)校決定在全市開展“寄情端午·誦讀華章”經(jīng)典作品誦讀大賽活動。為確;顒禹樌_展,特制定如下實(shí)施方案:
  一、指導(dǎo)思想:
  以慶祝中華民族傳統(tǒng)節(jié)日活動為載體,圍繞“寄情端午·誦讀華章”的宣傳主題,引領(lǐng)我市廣大師生走進(jìn)積淀五千年中華文明與智慧的國學(xué)經(jīng)典,在誦讀中親近經(jīng)典,加深對中華文化的理解和熱愛!凹訌(qiáng)中華文化傳統(tǒng)教育”,提高“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略384字,正式會員可完整閱讀)…… 
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展現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化,包括端午節(jié)的民風(fēng)、民俗等,營造節(jié)日文化氛圍,引導(dǎo)廣大師生感受中華傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
  五、活動評選方法與步驟:
  1、初賽:各校大賽領(lǐng)導(dǎo)小組可按照本次大賽的評選內(nèi)容和形式、按照市里大賽領(lǐng)導(dǎo)小組分配的名額自行組織選拔。并與5月5日前將評選出的參賽人員名單、作品內(nèi)容、誦讀形式等具體內(nèi)容上報大賽評委會。
  2、預(yù)賽:由大賽考評小組統(tǒng)一組織,分兩個階段進(jìn)行。
  第一階段:(5月5日—5月10日)由大賽評委會對上交的參賽作品及內(nèi)容形式進(jìn)行評選。按比例評選出誦讀內(nèi)容、誦讀形式、藝術(shù)手段等豐富靈活的作品。(農(nóng)村學(xué)校教師組、學(xué)生組、集體組各評選出十名選手,集體組以組為一個單位)
  第二階段:(5月10日—5月18日)由大賽考評小組下到各校對推選上來的各組選手進(jìn)行評選,按評選條件把誦讀方式、藝術(shù)手段、舞臺效果、豐富靈活、動靜相宜、雅俗共賞的優(yōu)秀作品及參賽選手推薦上報xx市教育局語委辦。(各組評出一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名,優(yōu)秀獎二十名,參加決賽)
  3、決賽:(5月 20日—6月3日)由大賽考評小組按照評選標(biāo)準(zhǔn),本著公開、公平、公正的原則,采取現(xiàn)場打分的形式進(jìn)行決賽(中小學(xué)在一個場地同時進(jìn)行)。6月3日xx市教育局語委辦和xx市普通話培訓(xùn)測試中心領(lǐng)導(dǎo)和專家及工作人員將對決賽進(jìn)行督導(dǎo)檢查驗(yàn)收。
  六、表彰獎勵:
  1、大賽設(shè)集體獎和個人獎兩類獎項(xiàng),根據(jù)各校參加決賽的人數(shù)比例及成績,團(tuán)體總分列為前10名的可評為經(jīng)典作品誦讀先進(jìn)組織獎。
  2、按分組參加決賽人數(shù)按比例評出一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名,優(yōu)秀獎十名。由xx市教育局語委辦和市普通話測試中心進(jìn)行統(tǒng)一表彰獎勵。
  七、幾點(diǎn)要求:
  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識。各參賽單位要充分認(rèn)識開展“寄情端 ……(未完,全文共1659字,當(dāng)前只顯示998字,請閱讀下面提示信息。收藏“寄情端午·誦讀華章”經(jīng)典作品誦讀大賽活動方案

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