標題:xx市衛(wèi)生系統(tǒng)學術技術帶頭人座談會上的講話

  各位專家、同志們:
  春節(jié)前夕,我們召開這次全市衛(wèi)生系統(tǒng)學術技術帶頭人座談會,共商學科與衛(wèi)生人才建設工作。主要目的是了解掌握學術技術帶頭人培養(yǎng)、管理情況,表達市衛(wèi)生局對學術技術帶頭人隊伍建設的重視與期望,感謝各單位對籌集衛(wèi)生人才基金的大力支持,促進學術技術帶頭人更好地發(fā)揮作用。
  剛才,大家在座談討論過程中,就我市醫(yī)學領先學科與學術技術帶頭人隊伍建設提出了許多寶貴的建議,對我們做好學科與人才工作很有幫助。在此,我代表市衛(wèi)生局向大家表示衷心地感謝。
  今天,我談兩個方面的問題,同大家一起交流。
  一、把握三個注重,造就名醫(yī)名家
  學術技術帶頭人是衛(wèi)生人才資源的精華,是推動衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的關鍵力量。這 ……(快文網http://m.hoachina.com省略528字,正式會員可完整閱讀)…… 
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升自身醫(yī)學理論水平和科研能力。
  第二、更加注重作用發(fā)揮。業(yè)務與學識水平、教學與科研能力,是衡量學術技術帶頭人發(fā)揮作用的重要標準。作為學術技術帶頭人,我們必須堅持“有所為有所不為”。一要發(fā)揮技術創(chuàng)新作用。瞄準科學研究前沿和突破點,抓住學科研究的主攻方向,開拓創(chuàng)新、探求未知,發(fā)揮自身專長與優(yōu)勢,將學術思想轉化為創(chuàng)新靈感,促進學科專業(yè)發(fā)展。二要發(fā)揮技術帶頭作用。牢牢把握學科建設的動態(tài)和發(fā)展方向,保持本學科本專業(yè)的特色與優(yōu)勢。要通過“傳、幫、帶”,將學習心得與技術傳授給他人,帶動人才梯隊建設。
  第三、更加注重品行修養(yǎng)。醫(yī)乃仁術,無德不立。歷代名醫(yī)揚名都有良好的品行作支撐。學術技術帶頭人怎樣修煉好品行,我認為:一要“修醫(yī)德”。自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,保持廉潔行醫(yī)的本色,用良好的醫(yī)德、人格、氣質、情趣塑造好學術技術帶頭人的良好形象。二要“正學風”。圣賢由學而成,道德由學而進,本領由學而得,事業(yè)由學而興。無論在什么崗位,無論處在人生哪個階段,我們都應當把學習作為“終身伴侶”,博覽醫(yī)學叢書,向著醫(yī)學高峰奮力攀登。三要“善合作”。學術技術的繁榮,在于整個團隊和學科的繁榮。一個人的學術技術再拔尖,如果沒有形成團隊,就不可能有后發(fā)優(yōu)勢,更不可能有可持續(xù)發(fā)展。因此,我們必須誠信對待學術技術,團結每一個人,合作每一件事。
  二、把握四個重點,打造醫(yī)學領先學科
  醫(yī)學領先學科建設是一項開拓性的工作,與以往學科建設相比有其特殊性。這些特殊性創(chuàng)造了一種新的機制、新的運轉模式,更有利于出成果、出人才。我認為建設醫(yī)學領先學科應把握四個重點:
  第一、健全三級管理工作機制。就省市共建醫(yī)學領先學科建設來說,省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局主要是宏觀指導與評審驗收,項目單位側重于為學科建設提供人、財、物等方面支撐條件。在醫(yī)學領先學科建設中,必須明確三級管理的職責、范圍和工作重點,加強動態(tài)管理與計劃執(zhí)行情況監(jiān)督、考核、驗收。只有這樣,才能使學科在建設中疏而不漏,計劃周全,順利實施。
  第二、明確建設任務與目標。醫(yī)學領先學科建設,要瞄準學科發(fā)展前沿和人民健康需求,體現前瞻性;要結合本地本單位實際,發(fā)揮自身的比較優(yōu)勢,體現可能性;要圍繞解決本學科領域內嚴重危害人民健康的重大技術難題,抓好學科規(guī)劃與人才梯隊建設,積極引進新技術、推廣新項目、并與自主研究開發(fā)相結合,做到“人無我有、人有我強”。各單位要在經費上重點資助,科研上集中攻關,設備建設上實行傾斜,人才配置上大力扶持。
  第三、重視科研與臨床結合。領先學 ……(未完,全文共2279字,當前只顯示1371字,請閱讀下面提示信息。收藏xx市衛(wèi)生系統(tǒng)學術技術帶頭人座談會上的講話

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