標(biāo)題:加強(qiáng)軍隊人才素質(zhì)教育走現(xiàn)代化之路學(xué)習(xí)心得

  黨的十七屆四中全會明確提出,堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu),提高選人用人公信度,形成充滿活力的選人用人機(jī)制,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出,是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)干部隊伍的關(guān)鍵。我軍是黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊,軍隊的人才建設(shè)是黨的事業(yè)的重要組成部分。長期以來,軍隊各級黨委都十分重視人才的培養(yǎng)與使用,各類人才在軍隊建設(shè)中也發(fā)揮了重大作用。因為任何一級領(lǐng)導(dǎo)都懂得,事業(yè)的傳承靠的是一批接著一批的人才_。這些年來,我軍加快人才隊伍建設(shè)步伐,人才隊伍狀況有了很大改觀,但仍然存在令人擔(dān)憂之 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略393字,正式會員可完整閱讀)…… 
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的能力,也可以看做是接受社會知識的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)摿Γ呛饬恳粋領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)不可缺少的重要方面。在高層次教育(如戰(zhàn)略)中的情況決定了人才發(fā)展的最大或最后空間,或者說決定了一個人在政治與軍事舞臺上所能表現(xiàn)的最活躍、最精彩的結(jié)果。所以,在各個層次的學(xué)習(xí)情況是衡量人才質(zhì)量的第一個指標(biāo),學(xué)習(xí)成績或?qū)W習(xí)能力不好的人,不能成為培養(yǎng)的重點。
  在初級教育的改革中,重點是解決科學(xué)文化、專業(yè)技能與軍事管理能力的扎實程度和系統(tǒng)性。在進(jìn)入軍官隊伍的門檻后已經(jīng)解決科學(xué)文化知識的基礎(chǔ)上,軍事教育主要應(yīng)解決好專業(yè)技能與軍事管理能力。由于初級教育是打基礎(chǔ)的階段,所以在教育中的目標(biāo)不宜定得過高,只有少量的淘汰或決定其僅能從事初級職務(wù)即可,給更多的人以平等發(fā)展的機(jī)會,F(xiàn)在存在的問題是軍事基礎(chǔ)教育時間短,培訓(xùn)效果達(dá)不到部隊官兵的期望值,形成了新任軍官以自身的弱勢狀態(tài)起步,不僅使一些很有潛力的人從此喪失了進(jìn)步的信心和勇氣,而且即使是以后發(fā)展成才的人,也始終存在基礎(chǔ)知識薄弱和技能不扎實的問題。
  因為能夠進(jìn)入中級教育的人已是經(jīng)過逐級篩選的優(yōu)秀的初級軍官,培訓(xùn)的對象和目標(biāo)一是擔(dān)任師團(tuán)級指揮員或中層管理人員,二是產(chǎn)生一批將來能夠擔(dān)當(dāng)重任的精英,所以在中級教育中,重點是擴(kuò)大學(xué)員的知識面,不僅要學(xué)習(xí)新的軍事與科技知識,還要學(xué)習(xí)戰(zhàn)略知識,提高思維層次,具備對各方面的問題進(jìn)行深刻分析和創(chuàng)新發(fā)展的能力。對這一層次的人在普遍解決軍事碩士學(xué)位的基礎(chǔ)上,鼓勵其爭取博士學(xué)位或社會學(xué)學(xué)位。在全方位的考察檢驗中,一批綜合素質(zhì)極佳的人才就會顯現(xiàn)出來,這是軍隊建設(shè)的中堅骨干,也是可以起到承上啟下作用的重要力量。對這一批人要冠以榮譽(yù)或稱號,作為在今后的任職過程中始終予以重視并優(yōu)先培養(yǎng)使用的依據(jù)之一,也是選拔擔(dān)當(dāng)重任者的必備條件。我們現(xiàn)在中級教育的主要問題是培訓(xùn)的性質(zhì)與種類不穩(wěn)定,時間太短,所學(xué)的內(nèi)容有限,學(xué) ……(未完,全文共4240字,當(dāng)前只顯示1020字,請閱讀下面提示信息。收藏加強(qiáng)軍隊人才素質(zhì)教育走現(xiàn)代化之路學(xué)習(xí)心得

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