標(biāo)題:中央企業(yè)班組建設(shè)學(xué)習(xí)材料 |
看企業(yè)有沒有競爭力,關(guān)鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石,企業(yè)的騰飛就是一句空話。世界上跨國公司和具有綜合競爭能力的企業(yè),沒有一個是班組建設(shè)搞得不好的。如果班組建設(shè)搞不好,企業(yè)可以興旺一時,但絕不會持久。所以班組建設(shè)表面看是企業(yè)內(nèi)部的微觀事務(wù),但把它放到全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中來認識,放到日趨激烈的國際競爭環(huán)境中來審視,意義十分重大。站在中央企業(yè)發(fā)展的角度,站在中央企業(yè)參與國際競爭提高其核心能力的角度,根據(jù)中央企業(yè)班組建設(shè)三年工作目標(biāo),就如何搞好中央企業(yè)的班組建設(shè)而進 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略434字,正式會員可完整閱讀)…… 所以,提出了搞好中央企業(yè)班組建設(shè)工作的8條政策建議:(1)思想統(tǒng)一,從增強中央企業(yè)參與國際競爭能力的角度認識中央企業(yè)的班組建設(shè);(2)組織保障,督導(dǎo)各中央企業(yè)建立健全企業(yè)班組建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體系和工作體系;(3)制度建設(shè),促進中央企業(yè)班組建設(shè)工作規(guī)范化與常態(tài)化;(4)政策思考,將中央企業(yè)的班組長從“兵頭”變?yōu)椤皩⑽病;?)實踐突破,建構(gòu)中央企業(yè)班組長職業(yè)生涯發(fā)展通道和人事測評制度;(6)實踐發(fā)展,建構(gòu)中央企業(yè)班組長培訓(xùn)體系和促進職業(yè)資格證書制度建設(shè);(7)理論創(chuàng)新,總結(jié)中央企業(yè)優(yōu)秀班組的典型經(jīng)驗并指導(dǎo)中央企業(yè)班組建設(shè)的實踐;(8)角色定位,國資委在中央企業(yè)班組建設(shè)中的地位、作用與責(zé)任。 從操作層面本課題認為,隨著我國改革開放的深入發(fā)展,國有企業(yè)的經(jīng)營狀況發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,也帶來企業(yè)班組的組織方式、運行方式和管理方式的改變。特別面對新經(jīng)濟時代的發(fā)展,尤其是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)扁平化、運行柔性化、聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)化和形態(tài)虛擬化的發(fā)展趨勢,中央企業(yè)班組建設(shè)的意義、內(nèi)容與形式已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,如:在認識上,推進中央企業(yè)班組建設(shè)其意義是增強中央企業(yè)參與國際競爭的能力;在行動上,推進中央企業(yè)班組建設(shè)與中央企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、落實崗位經(jīng)濟責(zé)任制相結(jié)合;在內(nèi)容上,推進中央企業(yè)班組建設(shè)與長效機制建設(shè)、文化建設(shè)、“以人為本”與學(xué)習(xí)創(chuàng)新的管理理念相融合;在形式上,推進中央企業(yè)班組建設(shè)以小家建設(shè)、團隊建設(shè)與學(xué)習(xí)型班組為主要載體。所以,中央企業(yè)班組建設(shè)的實踐與發(fā)展,已經(jīng)對我國傳統(tǒng)的企業(yè)基層管理模式提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。 所以,提出了搞好中央企業(yè)班組建設(shè)工 ……(未完,全文共1875字,當(dāng)前只顯示1128字,請閱讀下面提示信息。收藏中央企業(yè)班組建設(shè)學(xué)習(xí)材料) 上一篇:供電公司干部管理工作總結(jié) 下一篇:縣勞動局年終工作總結(jié)范文 相關(guān)欄目:共青團 五一和五四節(jié)日專題 公司 企業(yè)講話 建筑 學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 模范 剖析整改 申報材料 |