標題:小學教師2009年述職報告

  一年來,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職工認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,加強業(yè)務(wù)學習,努力提高自身素質(zhì),積極投身于教育教學改革之中,不斷探索,勇于實踐,增強了質(zhì)量意識、目標意識和服務(wù)意識。今年五月份,在全市第二屆教學百花獎評選活動中,我!痢*和××*老師榮獲百花獎,××*老師榮獲教學優(yōu)質(zhì)課!痢*老師還被評為××*市科研工作先進個人。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,現(xiàn)將具體做法 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略331字,正式會員可完整閱讀)…… 
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習交流的平臺,確立“終身學習”的意識,把學習作為一種習慣、一種生活方式。我們繼續(xù)堅持每周三下午的業(yè)務(wù)學習,要求教師工作之余還要自主學習,記好學習筆記,撰寫學習心得,及時在吉林省教師博客、白山市教師博客和教育部全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)上發(fā)布學習日志和學習體會。6月26日,崔長勝老師的論文《如何將信息技術(shù)有效地應(yīng)用于教學》榮獲××*市二等獎;7月15日,楊廣林書記的《教為人師,行為世范》、于俊英副校長的《師德—教育之魂》、劉麗華老師的《愛心對待差生》、沙水老師的《淺談小學師德與德育》、勇明老師的《無言的追求》論文均獲白山市級二等獎;7月20日,楚國華的《讓新理念走進小學語文課堂》、董曉萍的《淺談?wù)Z文教學中的詞匯積累》、××*的《感悟新課程中的“學生評價”》、××*的《讓德育觸動學生的心靈》、史秀霞的《新課程改革實驗感悟》榮獲白山市優(yōu)秀成果論文類壹等獎;××*的《在閱讀教學中的幾點淺見》榮獲白山市優(yōu)秀成果論文類貳等獎。10月20日,宋春蘭的《加強校園文化建設(shè)的認識與探索》榮獲吉林省第二屆責任教育研究優(yōu)秀成果獎?wù)撐念愐嫉泉;趙風華的《小學生弱勢_的科學教育對策的初步探索》榮獲省級貳等獎。10月下旬,劉麗華的《淺談差生的心理健康教育》、董曉萍的《淺談數(shù)學教學中學生興趣的激發(fā)》、王偉環(huán)的《重視學生體驗,培養(yǎng)積極主動性》、××*和××*的《讓德育回歸“原生態(tài)”》、××*的《關(guān)于提高語文課堂實效性的思考》、史秀霞的《小學語文寫作教學的幾點策略》參加了省級刊物“十一五”科研成果論文集方面的評選。
  2、提供實踐反思平 ……(未完,全文共3575字,當前只顯示861字,請閱讀下面提示信息。收藏小學教師2009年述職報告

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