標(biāo)題:兒童教育心得體會(huì)范文 |
教孩子真的不容易啊,雖然有這么多的書,這么多網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,可我們還是非常茫然。家長(zhǎng)們既不想成為教條主義者,有沒有獨(dú)特的方法,教育孩子,左右搖擺,不但自己,連孩子也不知所從…… 1、既想教育孩子謙和禮讓,又擔(dān)心孩子吃虧。 不少家長(zhǎng)注意到了要培養(yǎng)孩子謙和禮讓的品質(zhì),看到孩子吃獨(dú)食,或者不讓小朋友玩他的玩具,就教育孩子要謙和,講孔融讓梨等故事?墒钱(dāng)孩子從幼兒園回來高高興興地告訴父母,幼兒園發(fā)水果,他挑最小的,父母又覺得 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略372字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 3、既想鼓勵(lì)孩子獨(dú)立自主,又怕累著孩子。 父母都盼望著孩子快快長(zhǎng)大,早早獨(dú)立,哺乳期盼著斷奶,會(huì)爬了盼著會(huì)走,會(huì)跑了盼著孩子能獨(dú)立自主,早日脫離父母的“臍帶”,成為一個(gè)獨(dú)立的人?墒钱(dāng)孩子真的逐漸獨(dú)立,進(jìn)入反抗期,開始相擺脫父母的控制,背著成人做事,甚至愿意獨(dú)處,不愿父母干擾時(shí),父母卻又茫然若失,這種失落感和擔(dān)憂感使父母產(chǎn)生一種沖動(dòng),想把孩子緊緊抓在手中,于是他們干脆包辦一切,什么都要管,什么都自己動(dòng)手,給孩子穿衣、喂飯、系鞋帶、收拾玩具,照顧得無微不至,這種不放手的管理方法,使孩子產(chǎn)生了嚴(yán)重的依賴性。其實(shí),要讓孩子獨(dú)立,就必須放手讓孩子去闖。 4、既想對(duì)孩子進(jìn)行早期智力開發(fā),又時(shí)常半途而廢。 許多家長(zhǎng)一種誤解,認(rèn)為孩子早期教育就是對(duì)孩子進(jìn)行知識(shí)傳授,以能背多少詩、算多少題、識(shí)多少字來判斷一個(gè)孩子的聰明程度,結(jié)果出現(xiàn)了這樣一種情況,忽而要求孩子死背知識(shí),以孩子能背誦古詩而在別人面前炫耀,忽而又擔(dān)心這種強(qiáng)迫性的訓(xùn)練會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響,于是又不要孩子死記硬背了,弄得孩子稀里糊涂摸不著頭腦。 有些家長(zhǎng)不片面注重知識(shí)的傳授,同時(shí)又走向另一個(gè)極端,追求發(fā)展孩子的多種“潛能”,為孩子創(chuàng)造“學(xué)習(xí)環(huán)境”,給孩子安排多種學(xué)習(xí)活動(dòng),從學(xué)英語到繪畫、學(xué)彈琴,趕得孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可事實(shí)上家長(zhǎng)提出的這些要求超過了孩子的接受能力,造成孩子接受上的消化不良,結(jié)果事與愿違,弄得孩子惶恐不安,甚至呆頭呆腦。一旦出現(xiàn)這種情況,家長(zhǎng)的情 ……(未完,全文共1608字,當(dāng)前只顯示968字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏兒童教育心得體會(huì)范文) 上一篇:局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文指導(dǎo) 下一篇:總書記談話心得體會(huì) 相關(guān)欄目:六一兒童節(jié)專題 教育 工作體會(huì) 學(xué)習(xí)體會(huì) |