標(biāo)題:擴(kuò)大強(qiáng)化教工組織建設(shè)工作新局面思考 |
近年來(lái),我們認(rèn)真落實(shí)“組織起來(lái),切實(shí)_”和“擴(kuò)大覆蓋面,增強(qiáng)凝聚力”的工會(huì)工作方針,按照省總工會(huì)的工作部署,始終堅(jiān)持把加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè),作為工會(huì)組織服務(wù)大局、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的著力點(diǎn)。不斷創(chuàng)新工會(huì)組建方法,創(chuàng)新工作機(jī)制和活動(dòng)載體,激發(fā)基層工會(huì)活力和凝聚力,為工會(huì)工作的開展提供了有力的組織保證。 一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),依法組建工會(huì) 一是廣泛宣傳動(dòng)員,營(yíng)造良好氛圍。工會(huì)高度重視和加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)的宣傳工作。根據(jù)實(shí)際,確定宣傳主題,采取多種形式,宣傳開展基層工會(huì)組織建設(shè)的目的意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù),宣傳工會(huì)組織的性質(zhì)、地位和作用,宣傳工會(huì)組織在維護(hù)職工合法權(quán)益、促進(jìn)教育發(fā)展中的作用,提高和深化廣大教職工對(duì)組建工會(huì)、發(fā)展會(huì)員工作的認(rèn)識(shí),把建立工會(huì)組織轉(zhuǎn)化為教育工作者的自覺(jué)行動(dòng)、迫切要求,形成良好的 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略616字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 一是抓班子,建立健全組織機(jī)構(gòu)。我們切實(shí)把加強(qiáng)班子建設(shè)作為首要任務(wù)來(lái)抓。首先是加強(qiáng)了系統(tǒng)工會(huì)班子建設(shè),注重班子結(jié)構(gòu)的合理化。我們按照《工會(huì)法》、《工會(huì)章程》等法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合工會(huì)工作實(shí)際和教育發(fā)展形勢(shì),及時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)工會(huì)換屆,吸納優(yōu)秀人才,增強(qiáng)班子活力,提高組織戰(zhàn)斗力。在基層工會(huì)班子建設(shè)工作中,注重班子成員的年輕化、專業(yè)化、科學(xué)化配備,拓寬選舉方式,及時(shí)進(jìn)行了基層工會(huì)的換屆選舉。 二是抓隊(duì)伍,提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了工會(huì)干部工作的針對(duì)性和實(shí)效性。我們還積極爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì),選派基層工會(huì)干部參加上級(jí)工會(huì)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),幾年來(lái)共有2000多人次接受了培訓(xùn),有效地提高了工會(huì)干部的業(yè)務(wù)水平和工作能力。 三是抓制度,強(qiáng)化管理與監(jiān)督。幾年的積極實(shí)踐和探索,我們?cè)诠?huì)組建工作中逐步形成了“五個(gè)堅(jiān)持”的工作思路,即堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),以黨建帶工建;堅(jiān)持依法建會(huì),充分發(fā)揮法律的作用;堅(jiān)持解放思想,創(chuàng)新建會(huì)思路;堅(jiān)持合力推動(dòng),整合社會(huì)資源;堅(jiān)持建管并舉,一手抓工會(huì)組建,一手抓作用發(fā)揮,主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)的變化,積極探索創(chuàng)新適應(yīng)發(fā)展的建會(huì)模式和方法,建立了建會(huì)考核目標(biāo)管理體系和服務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)體系,組建工會(huì)和發(fā)展會(huì)員工作取得了明顯成績(jī), 三、積極履行職能,切實(shí)維護(hù)教職工權(quán)益 一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施“青藍(lán)工程”,抓好崗位練兵,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。學(xué)校工會(huì)積極配合學(xué)校行政、教導(dǎo)處等部門,創(chuàng)造一切條件,通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的職業(yè)技能水平和文化水平。針對(duì)學(xué)校青年教師多的實(shí)際,積極實(shí)施“青藍(lán)工程”,采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與新教師結(jié)成對(duì)子。組織青年教師教學(xué)比武,通過(guò)課堂教學(xué)比武,樹立了榜樣和標(biāo)兵,激勵(lì)了青年教師在鉆研教材、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化三維目標(biāo)等方面的探索與追求。 二是堅(jiān)持校務(wù)公開和教代會(huì)制度 。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹上級(jí)教育主管局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見(jiàn)精神,積極組織實(shí)施校務(wù)公開。凡涉及評(píng)職、評(píng)先、考核、福利、財(cái)務(wù)、教學(xué)、政教等各項(xiàng)工作,都能根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,在教師會(huì)議、宣傳櫥窗及黑板上進(jìn)行公示,使廣大教職工能及時(shí)了解學(xué)校開展的各項(xiàng)工作。建立教代會(huì)召開制度,凡學(xué)校的重大決策,都交由教代會(huì)討論通過(guò),加大教職工源頭參與學(xué)校民主管理的力度,更好地保護(hù)和調(diào)動(dòng)了廣大教職工群眾的積極性和創(chuàng)造性。兩年來(lái),先后由教代會(huì)討論并通過(guò)的有《南市中學(xué)校內(nèi)分配方案》、《南市中學(xué)教職工聘任制實(shí)施方案》等決議,認(rèn)真組織開展“教代會(huì)民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部”等工作。 三是堅(jiān)持依法_。一是創(chuàng)建信息平臺(tái)。通過(guò)各種形式傾聽教職工的意愿和心聲,了解他們的情況,把帶有 ……(未完,全文共2662字,當(dāng)前只顯示1602字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏?cái)U(kuò)大強(qiáng)化教工組織建設(shè)工作新局面思考) 上一篇:文藝在企業(yè)精神文化建設(shè)中地位思考探討 下一篇:征兵工作先進(jìn)個(gè)人材料 相關(guān)欄目:黨委 共青團(tuán) 組工 組織講話 黨會(huì)報(bào)告 七一黨建專題 建筑 工委 工作體會(huì) 工作總結(jié) 工作匯報(bào) 五一和五四節(jié)日專題 調(diào)研報(bào)告 文教論文 綜合論文 |