標題:水文水資源局學習實踐活動“回頭看”自查情況的報告

  區(qū)局學習實踐活動領導小組:
  根據××市、自治區(qū)水文水資源局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組“關于印發(fā)《××市開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作“回頭看”實施方案》的通知”(*學組辦發(fā)[2009]14號)、《轉發(fā)自治區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室關于開展第一批學習實踐活動“回頭看”的通知》(*水文學辦[2009]7號)精神,我分局高度重視,組織制定學習實踐科學發(fā)展觀活動“回頭看”實施方案,緊密圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠” 的總體要求,認真組織開展學習實踐科 ……(快文網http://m.hoachina.com省略437字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  先進性教育活動“回頭看”自查工作要點
是每一個階段,每一個環(huán)節(jié),我分局都開展了“回頭看”,認真開展了自查,并針對查找的問題及時進行“補課”和整改,確保了工作落實。從學習實踐活動看,及時進行總結和補差補缺,對推進工作,狠抓落實起到了重要的作用。在工作中積累了一定的經驗和做法,主要有如下幾個方面:
  (一)加強組織領導,形成上下聯動的工作局面
  我分局結合沿海工作實際,認真研究部署,切實加強領導,科學組織安排,確保了學習實踐活動扎實穩(wěn)步推進。成立××水文水資源××分局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組,下設領導小組辦公室。辦公室設綜合組、指導檢查組、宣傳組等3個組,各小組成員按職責分工承辦活動具體事項,進一步明確工作職責。制定了《××水文水資源××分局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室內設機構和工作職責》,明確工作責任。研究制定了《××水文水資源××分局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》和《 ××水文水資源××分局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一、二、三階段的工作按排》,對全分局開展學習實踐活動做出具體安排和要求。每個階段、每個環(huán)節(jié)都及時進行了“回頭看”。建立督查聯系機制并作出了《關于建立××水文水資源××分局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動聯系點制度的決定》,按照分局領導班子成員分工建立活動聯系點,明確工作職責,并確定相關科室、水文站負責人為聯絡員,加強對基層深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的督查指導,確;顒咏】甸_展,取得實效。并邀請職工代表和評議員全程參與和監(jiān)督。為了讓更多的職工積極主動參與到活動中來,組織廣大黨員向職工宣傳開展學習實踐活動的目的、意義和宗旨,并廣泛征求群眾對開展活動的意見和建議,有效地提高了職工參與活動的積極性。積極探索黨員與群眾互動的有效途徑,每個階段都請職工參與、讓職工評價、受職工監(jiān)督,努力做到聽取民意找問題,順應民意抓改進,依據民意看效果。主要活動都吸收黨外群眾代表參加。邀請了職工代表、副科以上干部、退休人員代表、全體黨員等20多名全程參加評議。為確保整改工作讓職工滿意,整改落實方案做到了“四明確一承諾”。建立了公示制度、反饋 ……(未完,全文共4712字,當前只顯示1134字,請閱讀下面提示信息。收藏水文水資源局學習實踐活動“回頭看”自查情況的報告

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