標(biāo)題：2009年英語(yǔ)教師暑期培訓(xùn)總結(jié)

為進(jìn)一步提高我市英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，由市人事局引智辦牽頭，在各縣市人事和教育部門的密切配合下，聘請(qǐng)外籍教師4名，結(jié)合派出培訓(xùn)的方式，在全市范圍內(nèi)展開了針對(duì)英語(yǔ)教師的教學(xué)方法、技能培訓(xùn)，參訓(xùn)教師200余人，此次培訓(xùn)圓滿完成了預(yù)期的教學(xué)培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的，在廣大教師中產(chǎn)生了巨大反響，現(xiàn)將此次暑期英語(yǔ)教師做如下總結(jié)： 　　一、培訓(xùn)安排情況（培訓(xùn)方式及培訓(xùn)重點(diǎn)）按照暑期教師培訓(xùn)安排計(jì)劃，由外教××和××市高中英語(yǔ)教師××負(fù)責(zé)××三個(gè)縣市的英語(yǔ)教師培訓(xùn)，從蘭州交通大學(xué)聘請(qǐng)的外教××負(fù)責(zé)××縣的教師培訓(xùn)。培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)、示范講學(xué)、組織英語(yǔ)課外活動(dòng)的方式進(jìn)行，內(nèi)容涉及課堂管　……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略502字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　   更多相關(guān)文章：2009年英語(yǔ)教師暑期培訓(xùn)總   英語(yǔ)教師4月份工作總結(jié)   小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)   英語(yǔ)教師3月份工作總結(jié)   英語(yǔ)教師義教心得體會(huì)   初中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃   初中英語(yǔ)教研組工作總結(jié)   2010年小學(xué)英語(yǔ)教師工作總結(jié)   2010年英語(yǔ)教師工作總結(jié)范文   2010年英語(yǔ)教師英語(yǔ)素質(zhì)教學(xué)工作總結(jié)   小學(xué)教師英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)   英語(yǔ)教師在春季開學(xué)的教學(xué)計(jì)劃   2010年全縣中小學(xué)班主任暑期培訓(xùn)心得體會(huì)   2010年高中英語(yǔ)教師教學(xué)工作總結(jié)范文 明確了培訓(xùn)工作的有關(guān)原則要求，周密安排了外籍教師教學(xué)、生活、工作、學(xué)習(xí)設(shè)施，對(duì)培訓(xùn)中可能出現(xiàn)的各種問題，都進(jìn)行了全程檢查指導(dǎo)并抽調(diào)專人配合外教抓落實(shí)，對(duì)參訓(xùn)人員要嚴(yán)格管理，對(duì)外教生活給予細(xì)心關(guān)照，要求通過此次培訓(xùn)，切實(shí)提高我市英語(yǔ)教師的語(yǔ)言能力和英語(yǔ)教學(xué)能力，不斷提高英語(yǔ)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，把我市英語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)成一支能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的隊(duì)伍，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與籌劃，使得培訓(xùn)工作井然有序并得以順利開展。 　　2、基層學(xué)校密切配合，嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)人員。在各縣市教育部門和人事部門的扎實(shí)安排下，各學(xué)區(qū)都選派了責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、專業(yè)功底深的教師培訓(xùn)，人員遍布全市的每個(gè)初級(jí)和高級(jí)中學(xué)，培訓(xùn)人員分布面廣，受訓(xùn)面大，對(duì)基層學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)具有良好的示范和推動(dòng)作用，參訓(xùn)教師能吃苦，服從組織管理，體現(xiàn)了勤學(xué)好問，敬業(yè)愛崗的優(yōu)良作風(fēng)。 　　3、培訓(xùn)形式多樣，培訓(xùn)內(nèi)容豐富。培訓(xùn)以課堂教學(xué)為主要組織形式，有理論講授、教學(xué)實(shí)踐練習(xí)、游戲活動(dòng)及綜合測(cè)評(píng)等，讓受訓(xùn)教師以學(xué)生的身份感受教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，更好的啟發(fā)他們?cè)趯?shí)踐教學(xué)中真正做到以學(xué)生為主體，最大限度的激發(fā)學(xué)生興趣，適時(shí)、適度的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)學(xué)生，強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教學(xué)資源中最主要的資源。精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，盡可能多層面的進(jìn)行語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，不斷改進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)的方式方法。外教親自編寫了內(nèi)容豐富的培訓(xùn)教材，而且從課堂組織，教學(xué)方法的設(shè)計(jì)，教學(xué)觀念的更新等多方面做了專題講座，為學(xué)員解決了許多教學(xué)實(shí)踐中的疑難和困惑。 　　培訓(xùn)結(jié)束后，通過組織學(xué)員和外籍教師座談，從反饋情況看此次培訓(xùn)的效果和影響主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)，一是外教對(duì)工作一絲不茍，紀(jì)律嚴(yán)明，待人公正謙和，和學(xué)員一對(duì)一的評(píng)課、交流，其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和人格魅力對(duì)學(xué)員產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。二是外教上課充滿激情，善于運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言，善于鼓勵(lì)調(diào)動(dòng)學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，在大量的游戲和活動(dòng)中讓學(xué)員輕松愉快的接受知識(shí)，鍛煉了學(xué)員運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的實(shí)踐能力。三是外教注重培養(yǎng)學(xué)員之間的合作交流，讓每個(gè)學(xué)員在做中學(xué)，學(xué)中做，從各方面對(duì)學(xué)員進(jìn)行語(yǔ)言的運(yùn)用、技能的訓(xùn)練，使學(xué)員真正體會(huì)到了英語(yǔ)的樂趣，用欣賞的眼光看學(xué)員。特別是對(duì)學(xué)員的評(píng)價(jià)，不是單一的看成績(jī)，而是素質(zhì)水平的綜合評(píng)定，促進(jìn)了學(xué)員教學(xué)觀念的大更新。四是外教在培訓(xùn)內(nèi)容中加入了對(duì)西方一些風(fēng)土人情和風(fēng)俗習(xí)慣的介紹，使學(xué)員擴(kuò)大了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。 　　四、存在問題及建議 　　1、受經(jīng)費(fèi)的限制，培訓(xùn)地點(diǎn)僅 ……（未完，全文共2166字，當(dāng)前只顯示1303字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏2009年英語(yǔ)教師暑期培訓(xùn)總結(jié)） 上一篇：某鄉(xiāng)鎮(zhèn)2009年糾風(fēng)工作實(shí)施方案 下一篇：品德與生活(社會(huì))學(xué)科教師暑期培訓(xùn)工作總結(jié) 相關(guān)欄目：教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 培訓(xùn) 年終總結(jié) 工作總結(jié) 個(gè)人總結(jié)