標(biāo)題:高中教師2009暑期全員培訓(xùn)總結(jié)

  一、2009高中教師暑期培訓(xùn)準(zhǔn)備工作
  在省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議后,我校召開了幾次支部會(huì)、培訓(xùn)有關(guān)責(zé)任人碰頭會(huì),布置培訓(xùn)任務(wù)和準(zhǔn)備工作。做了如下培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。
  1、7月2~10日××省教師教育網(wǎng)(試運(yùn)行):全體教師測(cè)試帳號(hào)、密碼(帳號(hào):個(gè)人身份證號(hào)碼;密碼:個(gè)人姓名漢語拼音全拼),登錄網(wǎng)站××(本校99人)
  2、7月3日:召開電教中心人員會(huì)議。地點(diǎn):校長(zhǎng)室。*校長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集。參會(huì)人員:曹繼軍、劉玉國(guó)、李允武、胡星辰、韓剛。確定培訓(xùn)地點(diǎn)在我校四樓兩口微機(jī)室。
  3、7月3~10日:電教人員:①購(gòu)置耳麥(耳機(jī))到位,確保至少一人一只,并安裝調(diào)試完畢;②調(diào)試網(wǎng)絡(luò)(南北兩口機(jī)房);③李允武:下載并查看各學(xué)科培訓(xùn)模塊(15個(gè)學(xué)科);④分配微機(jī)至99位參與培訓(xùn)教師,標(biāo)出高中學(xué)科(導(dǎo)視),張貼教師、機(jī)號(hào)明白紙。
  4、7月3~10日:李允武,每天上“培訓(xùn)網(wǎng)”瀏覽查看通知并及時(shí)通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略680字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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7月17日,市教育局基教科××科長(zhǎng)、*科長(zhǎng)、市電教館*館長(zhǎng)等一行5人對(duì)我校的培訓(xùn)工作進(jìn)行的視導(dǎo),對(duì)我校的教師培訓(xùn)的準(zhǔn)備和組織情況給予了充分的肯定。
  三、培訓(xùn)結(jié)果和成果
  我校參訓(xùn)學(xué)員99人,共計(jì)完成作業(yè)1121篇,發(fā)表文章522篇,發(fā)表評(píng)論7865條。
  1、發(fā)表文章最多的教師(超過10篇)如下表(14位):
  全部參訓(xùn)教師發(fā)表文章522篇,人均發(fā)表5篇以上。
  2、發(fā)表評(píng)論最多的教師(超過100條)如下表(22位):
  發(fā)表評(píng)論在50條以上的教師有80人,占參訓(xùn)教師的80.8%。
  全部參訓(xùn)教師發(fā)表評(píng)論7865條,平均每人發(fā)表79條以上。
  3、完成作業(yè)次數(shù)最多(13次)的教師有60人,占參訓(xùn)教師的60.6%。具體名單如下:
  完成作業(yè)次數(shù)在6次以上的為98人,完成率為98.98%。僅有1人(徐文超老師)因?yàn)閰⒓雍趯W(xué)習(xí)完成了5次。
  4、關(guān)注度在50以上的教師如下表(16人):
  5、從培訓(xùn)成果上看,*校長(zhǎng)、*校長(zhǎng)親自帶頭做作業(yè)、發(fā)文章、發(fā)帖子,關(guān)注度很高,高中歷史學(xué)科××主任的積分也較高,他的《熱情做事,平靜做人》一文發(fā)表在“高中歷史培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)(第五期)”的“學(xué)員心聲”欄目上;高中政治學(xué)科××對(duì)省教研室××的帖子“每位老師心中都有自己的答案” 的回復(fù)也發(fā)表在“高中政治培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)” (第九期)的“熱點(diǎn)聚焦”欄目上!痢恋奈恼卤皇≌Z文學(xué)科簡(jiǎn)報(bào)第十期引用。
  在薛城教育網(wǎng)資源平臺(tái)上,我校教師積極發(fā)表培訓(xùn)總結(jié)反思類博客文章、日志等,以下老師的11篇文章還被選為精華文章:(略)
  ××的《我的暑期培訓(xùn)感悟》還被××區(qū)教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)采用。
  我們創(chuàng)建的網(wǎng)絡(luò)虛擬教研組“××四中教師讀書論壇”在高中教師培訓(xùn)期間一度成為“最具人氣教研組”和“最活躍教研組”。
  6、在培訓(xùn)宣傳方面,××等采寫了有關(guān)報(bào)道,比如《夏日“梅花”別樣紅》(××)(*局長(zhǎng)在××教育網(wǎng)資源平臺(tái)上親自點(diǎn)評(píng))、《暑期培訓(xùn)中的三位媽媽》(××)(被××區(qū)教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)采用)、《我的假期我充電》(鄧興政)(被××區(qū)教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)采用)、《市教育局領(lǐng)導(dǎo)到四中調(diào)研》(××)、《××四中高中教師培訓(xùn)保障有力》(××教育網(wǎng)發(fā)表)等,分別發(fā)送到《××教育》報(bào)、區(qū)局信息中心、進(jìn)修學(xué)校、市師訓(xùn)科、《××周訊》報(bào)社、《××教育》報(bào)等。
  四、培訓(xùn)后的思考:
  這次培訓(xùn)很有必要。這是教師專業(yè)發(fā)展的只要一環(huán),教師專業(yè)發(fā)展離不開暑期培訓(xùn),離不開教材培訓(xùn)、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、離不開專家的指導(dǎo)等。
  總體上說,本次培訓(xùn)非常成功,我們老師的參訓(xùn)率幾乎達(dá)到100%、參訓(xùn)熱情也很高,老師們參訓(xùn)期間能夠遵守學(xué)校制定的考勤制度、評(píng)價(jià)制度,通過觀看視頻、網(wǎng)上作業(yè)、在線研討、發(fā)表文章和評(píng)論等形式,老師們接受了一次素質(zhì)教育的深度“撞擊”,對(duì)于教育教育方法有了新的認(rèn)識(shí)和思考,在教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、教師觀、評(píng)價(jià)觀、課程觀、教學(xué)設(shè)計(jì)觀等方面有了新的看法,樹立了正確的教育教學(xué)觀念,而且是隨著培訓(xùn)的深入而逐步深入的。這些對(duì)暑假后的教育教學(xué)工作是非常有利的、對(duì)于素質(zhì)教育的真正實(shí)施能夠起到積極的促進(jìn)作用。
  從組織方面看,我們自上而下都加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),制定了有關(guān)制度和紀(jì)律,有專人負(fù)責(zé),這些是培訓(xùn)得以順利進(jìn)行且 ……(未完,全文共2936字,當(dāng)前只顯示1767字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏高中教師2009暑期全員培訓(xùn)總結(jié)

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