標題:關(guān)于某縣師德建設(shè)的調(diào)研報告

  近年來,我縣得益于黨和國家惠農(nóng)助教政策的不斷落實,教育事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)了長足的進步,教師的待遇及社會地位也在逐漸提升,廣大教師也以高尚的師德情操、崇高的人格魅力和淵博的知識,忠實履行教書育人的神圣職責(zé),深受社會及學(xué)生家長的尊敬和信賴。
  當(dāng)前,隨著新農(nóng)村建設(shè)的深入推進和勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的市場需求,特別是面對全縣干部群眾“加快發(fā)展速度,盡快擺脫貧困” ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略300字,正式會員可完整閱讀)…… 
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動中國”全國道德模范宣講團、全國教育專家魏書生等來校講學(xué)。縣一中等學(xué)校,還組織教師學(xué)習(xí)了_總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的“四點希望”,深受鼓舞和教育。
  可以說,經(jīng)過教育管理部門和各學(xué)校自身的努力,教育戰(zhàn)線上不斷地譜寫著一曲曲傾心從教,愛心施教的動人頌歌。
  我縣一中教師××,一人擔(dān)任三個高中班的班主任,他在少數(shù)人認為“瑣碎、麻煩、勞心費力不討好”的班級管理中,本著“來不得半點馬虎,容不得半點閃失”的兩個“不得半點”精神,在傳授學(xué)識、幫教差生、思想教育等方面取得了矚目的成績,所帶班級多次被上級評為優(yōu)秀班集體,所教學(xué)生從無違法違紀且在學(xué)校的各項評比中優(yōu)秀率或先進率占極大比例。從教以來,“以愛動其心,以理服其人”的敬業(yè)精神確保學(xué)生畢業(yè)后升入高校是良才,步入社會是人才。本人也多次受到省、市、縣的嘉獎。
  我縣××鎮(zhèn)中學(xué)教師××,其老母年邁,女兒體弱,夫妻均為班主任,加之他本人兼做學(xué)校教導(dǎo)工作。1996年至今,在超強度超負荷運轉(zhuǎn)的工作中,愛崗敬業(yè),甘受清貧,始終堅持以愛心、耐心、熱心的“三心”育人理念,培養(yǎng)、哺育了大批優(yōu)秀學(xué)子。本人也十多次榮獲省、市、縣評選的師德標兵、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任等光榮稱號。特別是今年年11月,在 “第四屆全國中小學(xué)教師演講比賽”中榮獲一等獎,成為我縣教師隊伍在十七大報告 “堅持育人為本,德育為先”的感召下,鮮活的學(xué)習(xí)榜樣和激勵的典范。
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