| 標(biāo)題：2009年體育系大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié) |
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作為一名學(xué)生，我一向認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)盡可能地參加更多的實踐活動，如果條件允許的話。實踐不僅能鞏固我們所學(xué)的抽象的理論知識，更重要的是在實踐的過程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問題！所以，每年學(xué)校組織的社會實踐活動我基本上都會報名參加，當(dāng)然，今年也不例外。 一、實踐內(nèi)容的規(guī)范選取 我們這次實踐的課題是對農(nóng)村小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試，研究對象是我們學(xué)校本次在 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略302字，正式會員可完整閱讀）…… ××島是個多山的地區(qū)，而我們所要到達(dá)的正是偏僻的農(nóng)村小學(xué)，哪里少得了山路？那些測身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺階試驗等儀器只好跟隨我們一起走過崎嶇的山路。道路坎坷，又要注意保護(hù)儀器不受損，這可不是件省力的活兒！整個實踐過程中所遇到的諸如此類的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想。 三、實踐結(jié)果發(fā)人深思 這次實踐的結(jié)果讓我更加清晰地認(rèn)識到了以往的一個慣性思維誤區(qū)！ 總能看到這樣的論文：對農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康狀況調(diào)查，結(jié)果城市學(xué)生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生，然后分析說原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳、體育設(shè)施不完備、缺乏專業(yè)師資等，并提出一些諸如提高重視、加大投入之類的建議以促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生體質(zhì)健康狀況的改善…… 但是，我們此次測試的結(jié)果并非如此！農(nóng)村小學(xué)沒有操場、更不用說體育設(shè)施，那些農(nóng)村的小學(xué)生們有不少都是光著腳丫上學(xué)、更不用談什么營養(yǎng)衛(wèi)生條件……但是他們的體質(zhì)健康測試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來說，我不知道作為小學(xué)女生立定跳遠(yuǎn)跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績，但我知道在我的高中時代同班的女生立定跳遠(yuǎn)成績在2.00m以上的幾乎沒有！這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎？我想絕不會那么簡單！ 這讓我想起現(xiàn)在與我同學(xué)的一些××學(xué)生 ……（未完，全文共1304字，當(dāng)前只顯示785字，請閱讀下面提示信息。收藏2009年體育系大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)） 上一篇：畢業(yè)頂崗實習(xí)報告 下一篇：溫州大學(xué)首屆民族風(fēng)暑期社會實踐之義診遞愛心心得體會 相關(guān)欄目：體育 學(xué)校 大學(xué)生 社會實踐 教育 創(chuàng)建活動 年終總結(jié) 工作總結(jié) 個人總結(jié) |