標題：畢業(yè)設計開題報告提綱例文

一、課題研究背景 　　（一）國內外的研究現(xiàn)狀 　　1、網(wǎng)絡教學的設計理論與方法的研究缺乏系統(tǒng)性 　　通過對國內外有關的學術刊物（如《電化教育研究》、《中國電化教育》、《educational technology》等）、教育網(wǎng)站和國際國內有關學術會議（gccce、icce、cbe等）的論文集進行分析，網(wǎng)絡教學的設計研究主要是關于建構主義學習環(huán)境的設計和協(xié)作學習的設計等方面，缺乏系統(tǒng)的研究�？梢哉f，網(wǎng)絡教學的設計理論的研究還處于初級階段，還有很多問題需要去研究和探索。例如　……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略409字，正式會員可完整閱讀）……　   更多相關文章：畢業(yè)設計開題報告提綱例文   讀春訓主題報告有感   地稅局春訓會主題報告   城管局領導班子民主生活會專題報告   鎮(zhèn)集鎮(zhèn)總體規(guī)劃專題報告   經(jīng)濟商務局抗震救災工作專題報告   經(jīng)濟商務局上半年工作情況專題報告   《學生安全意識和行為習慣的養(yǎng)成研究》開題報告   社區(qū)拆遷安置工作問題報告   社區(qū)居委會工作人員問題報告   社區(qū)治安工作問題報告范文   關于煤礦綜合防塵問題報告   縣級統(tǒng)計工作問題報告   關于公安人員工作積極性問題報告   鹽業(yè)企業(yè)財務管理問題報告 對如何組織評價、如何獲取定量數(shù)據(jù)、評價數(shù)據(jù)如何促進教學等方面則很少涉及。目前，網(wǎng)絡教學的支撐平臺中的學習評價模塊往往只含有測試部分，而缺乏相應的分析與反饋。 　�。ǘ�）課題研究的意義 　　1、促進網(wǎng)絡教學的發(fā)展，提高網(wǎng)絡教學的質量 　　由于網(wǎng)絡教學可以實現(xiàn)信息資源共享，在網(wǎng)上組織最優(yōu)秀的教材和教法，使學習者在網(wǎng)上可以學到最新的知識，因此是教學改革發(fā)展的方向。通過本項目的研究與實踐，使網(wǎng)絡教學更能為學習者提供一個建構主義的學習環(huán)境，充分體現(xiàn)學生的首創(chuàng)精神，學生有更多的機會在不同情境下去運用他們所學的知識，而且學生可以根據(jù)自身的行動的反饋來形成對客觀事物的認識和解決實際問題的方案，從而提供網(wǎng)絡教學的質量。 　　2、尋找利用計算機技術和網(wǎng)絡技術實現(xiàn)學生遠程交互自主學習的教學設計的技術解決方案 　　3、完善和發(fā)展教學設計理論 　　網(wǎng)絡環(huán)境下的教學與傳統(tǒng)教學，不僅是教學環(huán)境的不同，在教學內容、教學手段、教學傳播形式上都有本質的區(qū)別。通過本項目的研究，能夠解決網(wǎng)絡環(huán)境下，教學如何進行教學設計，如何調控教學過程，如何有效實施教學活動以達成教學目標，是對教學設計理論的完善和發(fā)展。 　　二、課題研究內容 　�。ㄒ唬┭芯康闹饕獌热� 　　1、網(wǎng)絡教學設計理論體系的研究包括教學目標的設計、建構性學習環(huán)境的設計、學習情境的設計、學習資源的設計、學生自主學習活動的設計、學生協(xié)作學習活動的設計、教師指導性活動的設計、學習評價工具的設計等。 　　2、基于網(wǎng)絡環(huán)境下的教學策略與教學模式的研究 　　（1）網(wǎng)絡教學策略的研究，如網(wǎng)絡環(huán)境下的教學內容組織策略、網(wǎng)絡環(huán)境下的教學情景營造策略、網(wǎng)絡環(huán)境下的教學對話組織策略、網(wǎng)絡環(huán)境下的的課堂管理策略等 　�。�2）網(wǎng)絡教學模式的研究，如項目化學習模式、探索性學習模式、研究性學習模式等 　　3、網(wǎng)絡教學評價的內容體系、方法、步驟與模型的研究 　　4、網(wǎng)絡教學設計系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應 ……（未完，全文共4416字，當前只顯示1063字，請閱讀下面提示信息。收藏畢業(yè)設計開題報告提綱例文） 上一篇：物流專業(yè)管理畢業(yè)論文 下一篇：地稅征管科建國60年征文--祖國，祝福您 相關欄目：畢業(yè) 畢業(yè)相關 大學生 黨務講話 政務講話 企業(yè)講話 農業(yè)講話 紀檢講話 人大講話 政協(xié)講話 組織講話 安全講話 城建講話 金融講話 宣傳講話 黨會報告 政府報告 述職報告 述廉報告 調研報告 工作總結 工作匯報 社會實踐