標題:學校領導班子學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告 |
按照黨中央和省、市各級黨委及學校黨支部關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作的總體安排和要求,學校領導班子在前一階段認真學習調(diào)研的基礎上,先后召開黨員座談會、個別談話會、問卷調(diào)查、談心活動等座談會,會上廣泛征集影響學校科學發(fā)展的問題、意見和建議,就學校目前的現(xiàn)狀及存在的問題開展了深度調(diào)研和分析。針對我校在黨的十七大以來工作發(fā)展現(xiàn)狀、領導班子科學發(fā)展共識、貫徹落實科學發(fā)展觀存在的問題和根源以及整改措施等進行了全面深入的分析。分析報告如下: 一、黨的十七大以來學校貫徹落實科學發(fā)展觀的 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略414字,正式會員可完整閱讀)…… 3、以作風建設為重點,不斷加強領導班子建設和黨員干部隊伍建設。要推進學校的建設和發(fā)展,需要有一支有很強戰(zhàn)斗力的隊伍,其中不斷加強領導班子和黨員干部隊伍作風建設、廉潔自律教育和完善體系建設是十分重要的。領導班子和黨員干部要嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),起到了模范表率作用,以創(chuàng)新的思維、求實的精神、扎實的工作作風贏得教職工的信任和支持,各項任務才會高效率、高質(zhì)量的完成。 三、存在的問題及原因分析 。ㄒ唬┲饕嬖趩栴} 1、制約和影響學校發(fā)展最突出的問題:一是學校占地面積小,發(fā)展空間受限;二是受傳統(tǒng)教育模式的條框束縛,受計劃經(jīng)濟的條框束縛,思想不夠解放,缺乏科學發(fā)展思想;三是缺乏長遠的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標。 2、保障教學質(zhì)量的機制不健全、規(guī)章制度滯后:在教學常規(guī)管理上,對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導及考核缺乏明確而統(tǒng)一的規(guī)定。經(jīng)召開座談會了解到:部分教師備課不認真、教學內(nèi)容少、教學單調(diào)、課堂氣氛沉悶,甚至照本宣科;部分教師責任心較差、缺少課堂組織和管理,對課堂中出現(xiàn)的違紀行為睜一只眼閉一只眼,得過且過,只求上完一節(jié)課,甚至出現(xiàn)教師離課堂現(xiàn)象;有的教師對學生的輔導缺少耐心或根本不進行課前指導、課后輔導;有的教師對學生做作業(yè)不及時批改,即使批改也只有“閱”而對學生的錯誤處不進行更正。 3、部分教師育人意識淡薄,功利主義思想較濃:近年來,由于受社會上一些不良風氣的負面影響,部分教師在為誰教書,如何使學生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展上,觀念不清、育人意識淡薄,甚至功利思想較濃。經(jīng)調(diào)查了解,有的教師只講索取、不講奉獻,過分看重個人價值和個人利益;有的教師較少與學生溝通,較少關心學生的全面發(fā) ……(未完,全文共4471字,當前只顯示1076字,請閱讀下面提示信息。收藏學校領導班子學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告) 上一篇:2008—2009學年度少先隊工作總結 下一篇:地震局科學發(fā)展觀整改方案 相關欄目:教育 學校 人事 干部 換屆 學習體會 學習材料 大學生 社會實踐 科技 黨務講話 科學發(fā)展 創(chuàng)建活動 剖析整改 綜合論文 督查 政務講話 企業(yè)講話 農(nóng)業(yè)講話 紀檢講話 人大講話 政協(xié)講話 組織講話 安全講話 城建講話 金融講話 宣傳講話 黨會報告 政府報告 述職報告 述廉報告 調(diào)研報告 工作總結 工作匯報 |