| 標(biāo)題：財政科學(xué)發(fā)展觀第二階段分析檢查階工作總結(jié) |
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分析檢查階段是學(xué)習(xí)實踐活動能否起的實效的關(guān)鍵階段，對此，我局高度重視，精心組織，深入剖析，按照《實施細(xì)則》的要求，凝練科學(xué)發(fā)展新共識，查找科學(xué)發(fā)展突出問題，研究財政部門科學(xué)發(fā)展新思路，穩(wěn)步推進(jìn)分析檢查階段各項工作，取得了一定成效。 一、精心組織意見征求，切實查找突出問題 為了進(jìn)一步引深我局科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動，切實查找影響財政部門科學(xué)發(fā)展的突出問題，使財政黨員干部更好地為民理財，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，我們專門制定了《學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀征求意見表》，廣泛征求意見。通過窗口發(fā)放、深入單位、首問服務(wù)臺等多種形式，發(fā)放征求意見表40余份 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略459字，正式會員可完整閱讀）…… 三是反復(fù)進(jìn)行修改。對于不過關(guān)的材料，要求進(jìn)行反復(fù)修改，直到形成高質(zhì)量的發(fā)言材料。先后對10余份發(fā)言稿進(jìn)行了集中修改，理清了文章結(jié)構(gòu)，提煉了好的觀點，使質(zhì)量得到了提高。 三、通過兩種形式，開好民主生活會 一是通過分組討論，確保覆蓋全局。按照局班子成員分工，分成四組召開民主生活會。由分管領(lǐng)導(dǎo)主持，相關(guān)股室全體人員參加，無論是股長還是科員，都要求做到暢所欲言，從思想、方法、作風(fēng)等方面查找自身不足。副局長×××同志在小組民主生活會上，要求本著交流工作思想認(rèn)識，互相協(xié)作，取長補短的原則，認(rèn)真開展批評和自我批評。綜合股股長×××對于辦事程序繁雜的問題，從思想認(rèn)識的角度談到：“自己以前也曾感到有些程序過于多，但是沒有從思想上進(jìn)一步認(rèn)識，不夠重視，滿于現(xiàn)狀。在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，自己深刻認(rèn)識到思想認(rèn)識的差距。今后的工作中，要多站在服務(wù)對象的角度，站在提升行政效能的高度，深入調(diào)查研究，創(chuàng)新工作方法，力求人民群眾滿意�！鳖A(yù)算股科員×××同志在分組民主生活會上，結(jié)合自身工作情況，從工作作風(fēng)上剖析道：“以前總認(rèn)為熱情服務(wù)、踏實工作就是作風(fēng)優(yōu)良，在學(xué)習(xí)調(diào)研中，對于群眾反映的財政資金事后監(jiān)督不足問題，自己才發(fā)現(xiàn)僅僅在局里熱情服務(wù)還不夠，還要對于撥出的資金多跟蹤、多督查、多問效�！狈纸M討論時同志們還就工作創(chuàng)新，與時俱進(jìn)等方面提出了各自的看法，在如何破解難題，立足崗位做出貢獻(xiàn)，促進(jìn)財政事業(yè)科學(xué)發(fā)展上形成了新共識。 二是通過集中討論，實現(xiàn)思想統(tǒng)一。全局性的集中討論由局長××同志主持。他首先從自身實際出發(fā)，站在如何深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，開創(chuàng)財政工作新局面的高度，要求全體同志要把思想和行動統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來，解放思想，銳意創(chuàng)新，為××發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。在他的帶動下，班子成員紛紛就各自情況積極進(jìn)行發(fā)言。大家不僅暢談對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)一步認(rèn)識和體會，而且對工作的問題不避重就輕，客觀真實地交流了經(jīng)驗做法。分管局長還就分組民主生活會的情況進(jìn)行了交流討論。最后，×局長要求學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要做好會議記錄，搜集好大家提出的意見和建議，對好的心得體會和發(fā)言要做好整理，扎扎實實總結(jié)好這次民主生活會，為 ……（未完，全文共1981字，當(dāng)前只顯示1192字，請閱讀下面提示信息。收藏財政科學(xué)發(fā)展觀第二階段分析檢查階工作總結(jié)） 上一篇：學(xué)習(xí)實踐活動民主生活會上的發(fā)言材料 下一篇：2009年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 相關(guān)欄目：財政 科技 黨務(wù)講話 科學(xué)發(fā)展 季度半年 剖析整改 綜合論文 督查 工委 工作體會 工作總結(jié) 工作匯報 五一和五四節(jié)日專題 年終總結(jié) 個人總結(jié) |