標(biāo)題:黨校學(xué)風(fēng)建設(shè)建設(shè)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀思考

  學(xué)風(fēng)是黨風(fēng)、政風(fēng)和干部作風(fēng)的重要體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)正不正,關(guān)系黨的事業(yè)的興衰成敗。中央黨校校長(zhǎng)習(xí)近平強(qiáng)調(diào),黨校是培訓(xùn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道,是黨的思想理論戰(zhàn)線的重要陣地,特別需要樹(shù)立好的學(xué)風(fēng)。各級(jí)黨校要認(rèn)真貫徹實(shí)事求是的校訓(xùn),把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好。尤其是在當(dāng)前金融危機(jī)沖擊和影響還在持續(xù),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中深層次矛盾和問(wèn)題逐步顯現(xiàn)的嚴(yán)峻形勢(shì)下,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨員干部學(xué)風(fēng)建設(shè),對(duì)于去全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),真抓實(shí)干,確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成具有重大而深遠(yuǎn)意義。
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論學(xué)習(xí)和各項(xiàng)工作。實(shí)踐證明,學(xué)風(fēng)正則事業(yè)興,學(xué)風(fēng)歪則事業(yè)損。面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的艱巨任務(wù),勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的良好作風(fēng)是黨的事業(yè)順利發(fā)展、國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。
  2、學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)系干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)的好壞,決定和影響著一個(gè)黨員干部世界觀、人生觀的形成,政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和工作能力的高低。早在上世紀(jì)四十年代,_同志就曾諄諄告誡說(shuō),“在干部隊(duì)伍里有一種恐慌,它不是經(jīng)濟(jì)恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌”。當(dāng)前,我國(guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的關(guān)鍵階段,國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)非常繁重。對(duì)執(zhí)政方式、執(zhí)政能力和執(zhí)政水平都有了更高、更嚴(yán)、更新的要求。要順應(yīng)形勢(shì)的需要,與時(shí)俱進(jìn),就必須轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)和知識(shí)水平,作到勤奮好學(xué)、學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的創(chuàng)新理論的貫徹落實(shí)。黨的十六大以來(lái),以_同志為總書(shū)記的黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想,提出了科學(xué)發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想。黨的理論創(chuàng)新每推進(jìn)一步,理論學(xué)習(xí)和理論武裝就要跟進(jìn)一步;理論越是豐富和深化,充分發(fā)揮科學(xué)理論的實(shí)踐功能、積極促進(jìn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的要求就越是迫切和重要。這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持和弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)提出了新的更高的要求。領(lǐng)導(dǎo)干部只有切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),以馬克思主義中國(guó)化的最新成果為中心內(nèi)容,形成學(xué)習(xí)理論、應(yīng)用理論、踐行理論的良好風(fēng)氣,才能使黨的創(chuàng)新理論發(fā)揮巨大的實(shí)踐效力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。如果沒(méi)有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)作保證,理論指導(dǎo)實(shí)踐就有可能流于空談。黨校教育事業(yè)是我國(guó)各級(jí)黨政干部培養(yǎng)的主渠道,在提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思維能力、思想政治素質(zhì)和增強(qiáng)黨性修養(yǎng)方面,具有不可替代的作用。如果不搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),理論脫離實(shí)際,不能回答現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,將直接影響到在黨校學(xué)習(xí)的廣大干部的學(xué)風(fēng)狀況,進(jìn)而將影響到黨的作風(fēng)、黨的事業(yè)、黨的前途命運(yùn) ……(未完,全文共4719字,當(dāng)前只顯示1136字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏黨校學(xué)風(fēng)建設(shè)建設(shè)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀思考

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