| 標題：以社會主義榮辱觀新途徑創(chuàng)新學校德育工作經(jīng)驗交流 | ||
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在改革開放不斷深化的今天，各種信息的沖擊和碰撞，給學校德育工作帶來新的情況，在開放社會的氛圍中的廣大學生耳聞目睹了許多紛繁復雜，光怪陸離的社會現(xiàn)象。一些社會上的“精神瘟疫”如極端個人主義、享樂主義、拜金主義等時刻侵蝕著青少年學生幼稚的心靈，有的學生政治上空洞無知，缺乏遠 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略234字，正式會員可完整閱讀）……
一、充分發(fā)揮課堂教學主渠道，_社會主義榮辱觀教育內容 學校的德育工作如果脫離占有學校工作中絕大部分時間、空間、任教人數(shù)最多的學科教學，單靠少數(shù)班主任、年段長、政教處的工作人員，是無法取得德育應有的效果。我校長期堅持教師全員育人制，倡導人人都是德育工作者，他們通過各學科教材中蘊含著豐富的德育素材，結合學科知識體系，科學設計榮辱觀教育內容，在教學中進行_。課堂上，教師可以避免簡單的說教，在為學生奠定知識基礎同時，把社會主義榮辱觀引入教材，引入課堂，引入學生頭腦，用知識本身魅力去影響學生的意識、情感、意志和行為，使學生逐步形成正確的人生觀、價值觀。例如中學歷史教材中的歷史人物教學有著豐富的德育價值，在中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)出來的無數(shù)民族英雄、愛國志士，他們都是我們民族之魂，他們的革命傳統(tǒng)、愛國情懷和優(yōu)良品質，對我們學生進行社會主義榮辱 ……（未完，全文共5047字，當前只顯示607字，請閱讀下面提示信息。收藏以社會主義榮辱觀新途徑創(chuàng)新學校德育工作經(jīng)驗交流） 上一篇：強化改革未成年人思想道德建設思考建議 下一篇：統(tǒng)計局局長加強廉政建設構筑反腐倡廉新格局 相關欄目：大學生 社會實踐 開學 教育 學校 工委 工作體會 工作總結 工作匯報 五一和五四節(jié)日專題 經(jīng)驗交流 |