一個地方踐行科學發(fā)展觀,關鍵是看這個地方是否推進了經(jīng)濟社會的健康協(xié)調(diào)發(fā)展;一個單位踐行科學發(fā)展觀,關鍵是看這個單位是否促進了整體工作水平的不斷提升;一個干部踐行科學發(fā)展觀,關鍵是看這個干部在綜合素質(zhì)方面是否得到提高,本職工作是否得到促進。面對形勢發(fā)展的客觀要求和日益繁重的 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略235字,正式會員可完整閱讀)…… 一番哲理,道出了一個真諦:德能正其身,才能勝其任,言能達其意,書能成其文,干能成其事,績能服其人。人要達到這一境界,除了本身具有的天賦外,唯一的途徑就是學習與實踐。學習是能力之基。能力是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是其能夠勝任某項工作、完成某項任務、開創(chuàng)工作新局面的主觀條件,是一個人的體能、技能和智能的高度統(tǒng)一。當今時代,科技日新月異,知識更新加快,是一個生存空間日益狹小、綜合競爭日趨激烈的時代,是一個崇尚能力、憑籍能力吃飯的時代?梢哉f,現(xiàn)在不熟悉、不懂得的東西很多,需要學習和掌握的知識太多,昨天的理論未必能解釋今天的現(xiàn)實,今天的經(jīng)驗也未必能解決明天的問題。如果不學習,或者不愿意學習,或者不深入學習,或者學習與實踐脫節(jié),必然會出現(xiàn)本領恐慌、才能恐慌、知識恐慌,更談不上一個干部必須具備的“張口能講,提筆能寫,遇事能辦”的基本素質(zhì)。學習是修身之道。德是干部立身之本,為政之要。立德以修身為先,修身以立學為本,道德修養(yǎng)高低與學識深淺密切相關。比如,善于修身的人,必然信念堅定,一個人特別是共產(chǎn)黨員信念堅定,就能夠正確認識黨,始終忠于黨;就能 ……(未完,全文共5073字,當前只顯示611字,請閱讀下面提示信息。收藏機關干部實踐科學發(fā)展觀心得體會)
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