標(biāo)題:工商所四個(gè)發(fā)展機(jī)遇科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

  學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀大潮中的四個(gè)發(fā)展機(jī)遇
  學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,個(gè)人如何參與?有何作為?這是個(gè)重大課題,我們認(rèn)為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)有四個(gè)發(fā)展機(jī)遇:思想升華、行為優(yōu)化、目標(biāo)校正、能力提升,我們應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)遇,不斷提高自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
  1、思想升華。科學(xué)發(fā)展觀以其嚴(yán)密的邏輯性、 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略285字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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展中,每個(gè)人的行為都存在不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的行為方式,而這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,無(wú)疑為我們提供了一次行為優(yōu)化的契機(jī),作為個(gè)人,應(yīng)當(dāng)從小事做起,從自身做起,樹立環(huán)保、和諧、科學(xué)、發(fā)展的觀念,不斷優(yōu)化自己的行為,開始是強(qiáng)制,逐漸成為習(xí)慣,直至發(fā)展為一種品格,由點(diǎn)到面,形成良性循環(huán),那時(shí)我們的社會(huì)生態(tài)才會(huì)真正符合科學(xué)發(fā)展觀的精髓,才真正做到了自然、社會(huì)和人的和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了人的進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展的良性互動(dòng)。
  3、目標(biāo)校正。個(gè)人是社會(huì)發(fā)展的樣本和細(xì)胞,傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式、傳統(tǒng)社會(huì)關(guān)系語(yǔ)境中的個(gè)人目標(biāo),肯定存在不少問(wèn)題,如忽視協(xié)調(diào),個(gè)人目標(biāo)的不可持續(xù),而學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為個(gè)人目標(biāo)的校正提供了機(jī)遇,科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)以人為本,人本主義使得每個(gè)人成為了自己和社會(huì)的主人,而相對(duì)于全面協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌兼顧的社會(huì)發(fā)展模式,個(gè)人的目標(biāo)定會(huì)做出相應(yīng)的調(diào)整和校正,個(gè)人目標(biāo)的優(yōu)化,無(wú)疑又為社會(huì)發(fā)展提供了新的動(dòng)力,社會(huì)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)統(tǒng)一于科學(xué)發(fā)展觀的語(yǔ)境中,提供了個(gè)人與社會(huì)發(fā)展的良好互動(dòng)平臺(tái),從而實(shí)現(xiàn)了二者的雙贏。
  4、能力提升。科學(xué)發(fā)展觀是個(gè)全新的課題,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的目標(biāo),需要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,用科學(xué)發(fā)展觀的思維方式、方法來(lái)解決和諧社會(huì)建設(shè)過(guò)程中的問(wèn)題,科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程需要探索,需要不斷總結(jié),而個(gè)人無(wú)疑在這一過(guò)程中得到了前所未有 ……(未完,全文共1231字,當(dāng)前只顯示741字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏工商所四個(gè)發(fā)展機(jī)遇科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

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