標(biāo)題:教育教學(xué)中心2008年工作總結(jié)及2009年工作要點(diǎn)

  
  2008年,××縣教育教學(xué)中心在州教研室、繼教中心和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。努力實(shí)踐“科研興校、科研強(qiáng)教”戰(zhàn)略,解放思想、開拓進(jìn)取,以提高全體教師綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,圓滿完成了教研、師訓(xùn)各項(xiàng)工作任務(wù),為總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),查找存在問題,不斷改進(jìn)工作方式、方法,提高工作效率和服務(wù)水平,現(xiàn)就2008年的教研師訓(xùn)工作作如下總結(jié)。
  一、規(guī)范管理、提升素質(zhì),努力提高工作效率與服務(wù)水平
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教育理論、專業(yè)技能等方面的學(xué)習(xí)研討;積極參加教育局組織的解放思想大討論學(xué)習(xí)活動;大力提倡教研員與培訓(xùn)者在工作中學(xué)習(xí)、在生活中學(xué)習(xí),把完成工作的過程視為學(xué)習(xí)提高的過程,特別向一線教師們學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,努力提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體教研員與培訓(xùn)者的綜合素質(zhì)有了不同程度的提高,為教研師訓(xùn)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
  二、教研工作的主要成績
  1、2007年,全縣各中小學(xué)成立了教科室,配齊了教科室人員,各學(xué)校對教育科研工作有了進(jìn)一步的了解。2007年10月我們選派了四位教研員參加縣教育局對全縣中小學(xué)進(jìn)行常規(guī)管理檢查,四位教研員全程參與,并重點(diǎn)檢查教育教學(xué)這一塊。通過走訪二十一所小學(xué)、十一所中學(xué),聽了50多節(jié)課,對學(xué)校的教育教學(xué)工作作了全面深入的了解和認(rèn)識。并撰寫出中學(xué)常規(guī)管理檢查情況報告及小學(xué)常規(guī)管理檢查教育教學(xué)工作情況分析報告。教育局推選出示范學(xué)校,全體教研員在2008年曾三次深入到示范學(xué)校去聽課、評課,參加學(xué)校組織的教研活動。針對我們教育課堂教學(xué)水平不高,課堂教學(xué)效益低的教育實(shí)際,2008年我們工作的重點(diǎn)就是面向?qū)W校、面向課堂、全程服務(wù)于課程改革,全程服務(wù)于課堂教學(xué);全縣各中心校在教科室的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展教育科研工作,縣教研室積極主動參與到各中心校組織的教研活動中,到縣民小參加學(xué)校組織的教學(xué)研討會;先后兩次到永春鄉(xiāng)中心校參加觀摩課活動;三次到葉枝鎮(zhèn)中心校參加作文教學(xué)競賽、科學(xué)教學(xué)競賽等活動,比賽完后組織中心校及村完小部分教師參加的中型的教研活動;兩次到白濟(jì)汛鄉(xiāng)中心校參加“以學(xué)習(xí)者為中心”參與式教師培訓(xùn)學(xué)員的示范觀摩課活動,并參加中心校組織的教研活動;一次到康普鄉(xiāng)中心校參加教師說課大賽及教研活動。中心校組織的教研活動形式多種多樣,著力解決教師在課堂教學(xué)中存在的問題,想方設(shè)法提高課堂教學(xué)效益,提高教師的教學(xué)能力和指導(dǎo)學(xué)生的能力,我們?nèi)⒓友杏懟顒樱采钌罡杏X到了各鄉(xiāng)校已經(jīng)樹立起“以研興校、以研興教”的意識,教師相互聽課、 ……(未完,全文共4486字,當(dāng)前只顯示1080字,請閱讀下面提示信息。收藏教育教學(xué)中心2008年工作總結(jié)及2009年工作要點(diǎn)

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