| 標(biāo)題：小學(xué)美術(shù)教育工作匯報(bào) |
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美術(shù)課程具有人文性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑，是九年制義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的藝術(shù)課程，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中有著不可替代的重要作用。 一、校本教研與教學(xué)設(shè)計(jì)。 教學(xué)設(shè)計(jì)是優(yōu)化美術(shù)教學(xué)的第一步。面對(duì)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教材帶來(lái)的新理念，傳統(tǒng)的教師個(gè)人化的備課方式已經(jīng)很難適應(yīng)新課程的教學(xué)要求，大力開(kāi)展以?xún)?yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為目的的校本教研活動(dòng)，是全面落實(shí) ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略315字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 3、學(xué)情分析：新課程指出：美術(shù)教學(xué)要與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系，要讓學(xué)生在廣泛的情境中學(xué)習(xí)美術(shù)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的差異性，人類(lèi)社會(huì)的豐富性；新課程的指導(dǎo)理念，意味著我們對(duì)學(xué)情的分析，將提升到全面了解學(xué)生這一高度。教師不僅要關(guān)注他們的知識(shí)水平與學(xué)習(xí)態(tài)度，還要關(guān)注他們的生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷、學(xué)習(xí)能力、合作創(chuàng)新能力。 4、教學(xué)方式選擇：興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力之一。校本教研活動(dòng)中的教學(xué)方式的選擇，不僅要考慮學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知特征，還要從美術(shù)學(xué)科自身的特點(diǎn)和教學(xué)發(fā)展的要求出發(fā)，圍繞新課程的“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有的魅力，以活潑多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。 5、教學(xué)媒體的選擇：校本教研活動(dòng)中，應(yīng)多關(guān)注多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用，并要善于分析、運(yùn)用和組合各種媒體，發(fā)揮最大的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，提高課堂效益。需要強(qiáng)調(diào)的是，媒體的使用不是課堂的點(diǎn)綴，也不是嘩眾取寵的手段，應(yīng)本著：“效果最好，費(fèi)用最少”的原則，讓每一種媒體的運(yùn)用都恰倒好處。 二、課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)： �。�1）轉(zhuǎn)變教師角色。教師要從知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變成學(xué)生學(xué)習(xí)得到組織者 ……（未完，全文共1361字，當(dāng)前只顯示819字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏小學(xué)美術(shù)教育工作匯報(bào)） 上一篇：英文求職信—高級(jí)銷(xiāo)售 下一篇：農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的簡(jiǎn)易鑒定實(shí)驗(yàn)報(bào)告 相關(guān)欄目：教育 學(xué)校 工委 工作體會(huì) 工作總結(jié) 工作匯報(bào) 五一和五四節(jié)日專(zhuān)題 思想?yún)R報(bào) 個(gè)人總結(jié) |