標(biāo)題:在全縣新招考教師會(huì)上的發(fā)言


  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
  大家好!
  很榮幸能在這個(gè)會(huì)上和大家一起進(jìn)行交流?吹竭@么多新同事走進(jìn)我們教育戰(zhàn)線,成為我們這個(gè)大家庭的一員,我感到由衷地高興。也希望大家能盡快融入某縣教育這個(gè)大家庭,為某縣教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這里,我想把自己參加教育工作以來(lái)所得到的一些感悟,分五個(gè)方面和大家分享。
  一、英雄不問(wèn)出處,認(rèn)識(shí)決定出路
  我經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn)題,為什么同樣是人,有的人大有作為,而有的人卻 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略359字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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生,這給我們教師帶來(lái)了壓力,我們?cè)僖膊荒茏砥涑,吃老本了,以前是要教學(xué)生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不斷的清泉,因?yàn)橹R(shí)是活的。所以,大家走上工作崗位后,一定不要忘記學(xué)習(xí)。我們的專業(yè)知識(shí)和技能,需要不斷操練,不斷提升,對(duì)于我們未知的領(lǐng)域,我們需要去了解它,認(rèn)識(shí)它。如果要成為一名教師,懂一些知識(shí)和教學(xué)方法是可以勝任的,但要成為被學(xué)生、同行看得起的教師,那就需要懂很多東西,你的口才,你的知識(shí)面,你的專業(yè)能力,你的教學(xué)魅力,都是缺一不可的。在這里,希望大家轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,用你們聰慧的大腦,給鄲城教育注入更多的活力。
  二、環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度
  暑假過(guò)后,我們?cè)谧拇蠹叶紝⒈几白约旱墓ぷ鲉挝,不可回避的?wèn)題就是你們所到學(xué)校的環(huán)境如何、狀況怎樣。好多人都想去一所辦學(xué)條件好、教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校,但現(xiàn)實(shí)不允許我們做出選擇。在這里,我要告訴大家的是,環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度。中國(guó)有句古語(yǔ),逆境出人才,這是有一定的道理的。我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)稀疏生長(zhǎng)的或單獨(dú)生長(zhǎng)的樹(shù)木都不太高,而且它們的樹(shù)干也彎曲不直?沙善臉(shù)木卻每一棵都高大挺拔,從不旁逸斜出。這是因?yàn)橄〉臉?shù)木由于環(huán)境好,沒(méi)有生存壓力,就懶散著隨意生長(zhǎng),這往往使它們長(zhǎng)得奇形怪狀,最終不會(huì)成材;而成片的樹(shù)木,在營(yíng)養(yǎng)緊缺的條件下,每個(gè)個(gè)體要想生存,就必須讓自己長(zhǎng)得高大挺拔,這樣才能爭(zhēng)得有限的陽(yáng)光和水分,從而存活下來(lái)。最終,它們長(zhǎng)成了令人尊敬的棟梁之材!當(dāng)然,我們從事的教育事業(yè)和樹(shù)木的生長(zhǎng)是有很大區(qū)別的,但有一點(diǎn)需要明確,那就是環(huán)境只是我們成長(zhǎng)、成功的外在因素,態(tài)度決定高度,一切皆由自己決定。既然走上講臺(tái),想要成為一個(gè)好教 ……(未完,全文共3873字,當(dāng)前只顯示932字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在全縣新招考教師會(huì)上的發(fā)言

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