| 標(biāo)題：在全縣新招考教師會(huì)上的發(fā)言 |
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！ 很榮幸能在這個(gè)會(huì)上和大家一起進(jìn)行交流�？吹竭@么多新同事走進(jìn)我們教育戰(zhàn)線，成為我們這個(gè)大家庭的一員，我感到由衷地高興。也希望大家能盡快融入某縣教育這個(gè)大家庭，為某縣教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這里，我想把自己參加教育工作以來(lái)所得到的一些感悟，分五個(gè)方面和大家分享。 一、英雄不問(wèn)出處，認(rèn)識(shí)決定出路 我經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn)題，為什么同樣是人，有的人大有作為，而有的人卻 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略359字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度 暑假過(guò)后，我們?cè)谧拇蠹叶紝⒈几白约旱墓ぷ鲉挝�，不可回避的�?wèn)題就是你們所到學(xué)校的環(huán)境如何、狀況怎樣。好多人都想去一所辦學(xué)條件好、教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校，但現(xiàn)實(shí)不允許我們做出選擇。在這里，我要告訴大家的是，環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度。中國(guó)有句古語(yǔ)，逆境出人才，這是有一定的道理的。我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)稀疏生長(zhǎng)的或單獨(dú)生長(zhǎng)的樹(shù)木都不太高，而且它們的樹(shù)干也彎曲不直�？沙善臉�(shù)木卻每一棵都高大挺拔，從不旁逸斜出。這是因?yàn)橄〉臉?shù)木由于環(huán)境好，沒(méi)有生存壓力，就懶散著隨意生長(zhǎng)，這往往使它們長(zhǎng)得奇形怪狀，最終不會(huì)成材；而成片的樹(shù)木，在營(yíng)養(yǎng)緊缺的條件下，每個(gè)個(gè)體要想生存，就必須讓自己長(zhǎng)得高大挺拔，這樣才能爭(zhēng)得有限的陽(yáng)光和水分，從而存活下來(lái)。最終，它們長(zhǎng)成了令人尊敬的棟梁之材！當(dāng)然，我們從事的教育事業(yè)和樹(shù)木的生長(zhǎng)是有很大區(qū)別的，但有一點(diǎn)需要明確，那就是環(huán)境只是我們成長(zhǎng)、成功的外在因素，態(tài)度決定高度，一切皆由自己決定。既然走上講臺(tái)，想要成為一個(gè)好教 ……（未完，全文共3873字，當(dāng)前只顯示932字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在全縣新招考教師會(huì)上的發(fā)言） 上一篇：殘聯(lián)述職報(bào)告 下一篇：2008年縣檔案局鞏固平安創(chuàng)建工作總結(jié) 相關(guān)欄目：教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 會(huì)議發(fā)言 |